2021秋九年级语文上册 第三单元 13 诗词三首习题课件 新人教版.ppt

1、13 诗词三首1234BDDD新知积累基础练提示：点击进入讲评。567DB(1)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(2)怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人(3)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春(4)但愿人长久 千里共婵娟(5)人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全910111213141516语言建构能力练171819提示：点击进入讲评。20218A金樽(zn)投箸(zh)闻笛赋(f)B凄凉(q)歧路(q)冰塞川(s)C宫阙(qu)怀旧(hui)长精神(zhng)D婵娟(chn)绮户(q)烂柯人(k)1下列加点字的注音不正确的一项是()BqA玉盘珍羞直万钱(美味佳肴)B今日听君歌一曲(指白居易的醉赠刘二十八使

2、君)C长风破浪会有时(比喻实现政治理想)D千里共婵娟(指嫦娥)2下列对加点词的解释有误的一项是()D“婵娟”在词中指月亮。3下列诗词句朗读节奏划分有误的一项是()A巴山楚水/凄凉地，二十三年/弃置身B长风破浪/会有时，直挂云帆/济沧海C我欲/乘风归去，又恐/琼楼玉宇D人有/悲欢/离合，月有/阴晴/圆缺D人有/悲欢离合，月有/阴晴圆缺4下列诗词句中没有运用典故的一项是()A怀旧空吟闻笛赋B忽复乘舟梦日边C到乡翻似烂柯人D拔剑四顾心茫然D“闻笛赋”是典故，指西晋向秀的思旧赋。三国曹魏末年，向秀的朋友嵇康因不满司马氏篡权而被杀害。后来，向秀经过嵇康的旧居，听到有人吹笛，勾起了对故人的怀念。“梦日边”

3、是典故，指伊尹曾梦见自己乘船从太阳旁边经过，后被商汤聘请，助商灭夏。“烂柯人”是典故，指晋人王质。相传晋人王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，手中的斧柄已经朽烂。回到村里，才知道已过了上百年，同代人都已经亡故。没有运用典故。A“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句描写了隆重而丰盛的宴会场面，反衬作者悲愤、失望的情绪。B诗人用“欲渡黄河”“将登太行”象征对理想的追求；用“冰塞川”“雪满山”象征仕途受阻、理想不得实现。C“直挂云帆济沧海”由“乘长风破万里浪”推演而来，创造出一个雄浑阔大的意象，融入了诗人“辅弼天下、大济苍生”的宏伟蓝图。D这首诗巧用用典、夸张、象征的手法以及跳跃

4、式的结构，体现了李白现实主义的诗风。5下列对行路难(其一)赏析有误的一项是()D李白是浪漫主义诗人。6下列对酬乐天扬州初逢席上见赠赏析有误的一项是()A首联中的“凄凉地”“弃置身”，暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情。B颔联写诗人回到了久别的家乡，虽人事全非，心里却有欣慰之情。C颈联“沉舟”和“病树”比喻久遭贬谪的诗人自己。D尾联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是对友人的共勉。B颔联写诗人回到了久别的家乡，已然物是人非。表达的是对世态变迁的感叹及回乡时生疏而怅惘的心情。7按要求默写填空。(1)2019天津李白在行路难(其一)中，既展现自己乐观、自信的品格，又表现对理想执着追求的诗

5、句是：“_，_。”(2)刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中，巧妙用典，发出了世事变迁、恍如隔世的感慨的诗句是：“_，_。”本题考查对课文的掌握情况。长风破浪会有时 直挂云帆济沧海怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人(3)当今社会，日新月异，我们要用发展的眼光看待新事物。在刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中“_，_”两句诗恰好表达了这种观点。沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春(4)2019重庆B一轮明月，惹动几多情思。“举杯邀明月，对影成三人”是对自己的宽慰；“_，_”是对亲人的祝愿；“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”是对友人的思念。(从相见欢游山西村水调歌头三首诗词中选择最恰当的一句作答)(5)苏轼

6、在水调歌头一词中指出世上没有完美的事，用来安慰自己的语句是：_，_，_。但愿人长久千里共婵娟人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全一、课文研读(一)2018广州阅读行路难(其一)，回答问题。8诗中的“顾”“济”是什么意思？请选择一个回答。本题考查古诗文的词语内涵。要联系上下文的内容进行解答。“顾”意思是：看。“济”意思是：渡过。9诗句“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”运用典故表达了诗人怎样的愿望？请简要分析。“像姜尚垂钓碧溪，等待被明君起用，又像伊尹做梦，乘船经过日边。”诗人借用姜尚和伊尹的典故，表达了希望得到统治者的重视和任用，施展才华和抱负的强烈愿望。解答时，先指出运用了什么典故，再找出该典故

7、与诗人情感的契合点。“典故”是指诗文中引用的古代故事和有来历的词语，它常常能表达诗人的某种情感。(二)阅读酬乐天扬州初逢席上见赠，完成下列小题。10这首诗主要表达了诗人_的人生态度。乐观、豁达由“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”两句可以看出。11颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”蕴含哲理，请你用一段话阐释你对这两句诗的理解。蕴含新事物必将取代旧事物的哲理。是诗人自喻，饱含对自己身世的感慨。沉船旁边千帆飞驶而过，病树前头万木葱茏，春意盎然。11颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”蕴含哲理，请你用一段话阐释你对这两句诗的理解。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”刘禹锡以沉舟、病树比喻自己，固

8、然感到惆怅，却又相当达观。沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春。他这棵病树仍然要重添精神，迎上春光。这两句诗形象生动，至今仍常常被人引用，并赋予它以新的意义，说明新事物必将取代旧事物。12尾联“今日听君歌一曲”的“君”具体指的是_。指唐代诗人白居易。指白居易所作的醉赠刘二十八使君。乐天(白居易)(三)2019郴州阅读宋词水调歌头，完成后面的题目。13请用自己的话概括词的上下片内容。词的上片写了词人在“天上”“人间”的徘徊、矛盾，表现了词人由超凡出世到热爱人世的思想活动，侧重写天上；下片写词人对月怀人，以积极乐观的旷达情怀作结，融写实为写意，化景物为情思，表现词人对人世间悲欢离合的解释，侧

9、重写人间。答题模式：分析这首词具体写了什么内容；抒发了诗人怎样的情感。14宋代胡仔苕溪渔隐丛话评价本词：“中秋词自东坡水调歌头一出，余词尽废。”请从本词蕴含的人生哲理或作者表现的情怀做出分析。本词将人世的聚合离散看作明月的阴晴圆缺，表明人生不会完美无憾，为人要有豁达的胸襟，蕴含着深刻的人生哲理。本题考查对诗文大意的理解及认识诗人想要表达的思想感情。15这首诗主要表现了诗人_的感情。请同学们看点拨训练第45页第15、16题。二、拓展阅读(四)2018巴中根据重点语句来理解诗人的思想感情。思乡(怀乡)16请对“月下飞天镜，云生结海楼”这一联的画面加以描绘。示例：诗人舟过荆门，眼前，月亮映入清澈的江

10、水中，像飞下的天镜，皎洁明亮；天边，云霞飘飞，如海市蜃楼般变幻多姿，让人陶醉！(意近即可)描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想象加以再创造，语言力求优美，描绘出诗人舟过荆门，月光皎洁，云霞飘飞的景象即可。(五)2018镇江17请写出诗歌题目的意思。题干要求写出诗歌题目的意思。要理解好“酬乐天三月三日见寄”中的“酬”与“见寄”的意思。唐朝的时候，诗人通过寄送诗词酬唱的情况比较多，类似现在的笔友。诗的题目给出了写这首诗的原因，即三月三日写此诗寄给乐天，以示答谢。应答乐天三月三日寄过来的诗。请同学们看点拨训练第45页第17-19题。18诗中两次出现“花前”，请简述其作用。两次出现“花前”，从诗

11、句的内容看，有相同的一面，也有不同的一面。即场景相同，时间不同。通过对比来表现物是人非和对当今处境的慨叹。同样的场景，不同的时间，前后对比中表现作者对过往美好的回忆，对今朝窘态的感叹。19作者感到“虚度好春朝”。结合全诗，分析原因。“今日花前病里销”是说花开依旧但自己独卧病榻，“独倚破帘闲怅望”是说身边无朋友相伴而孤独寂寞难耐。将上述意思综合起来就是答案。帘外花开依旧，景色宜人，可自己独卧病榻，心情失落，身边也无朋友相伴，只能感叹这样美好的时光白白浪费了。(六)2019广安20结合这首词，展开合理想象，用自己的语言描绘上阕内容所展示的画面。请同学们看点拨训练第45页第20、21题。只要能结合上阕内容描述，语言通畅即可词人穿着草鞋，拄着竹杖，出游遇雨，却一点也不惊慌，悠闲地漫步在风雨中，把那“穿林打叶”的风雨声当作音乐，一边吟咏长啸，一边思索人生。21这首词作者以风趣幽默的笔调，写出途中遇雨的所感所思，表现了作者怎样的生活态度？结合全诗的描写以及对诗句的理解，再结合题干进行作答。表现了词人乐观旷达的生活态度。