2021秋八年级语文上册 第4单元 15 白杨礼赞习题课件 新人教版.ppt

1、15 白杨礼赞1234CBCA新知积累基础练5(1)抒情(2)议论(3)描写提示：点击进入讲评76BD178899101112语言建构能力练131415提示：点击进入讲评16综合实践素养练提示：点击进入讲评18191.下列词语中加点字注音无误的一项是()A佩服(pi)倔强(qing)倦怠(di)B刹那(sh)婆娑(su)磨折(m)C耸立(sng)秀颀(q)虬枝(qi)D相似(sh)鄙视(b)单调(dio)Cjingchs2下列各组词语书写无误的一项是()A奔弛精华旁逸斜出 黄绿错综B开垦哨兵 紧紧靠拢恹恹欲睡C锤炼主宰 纵横绝荡诸如此类D宛然 姿态力争上游 无边无银B驰决垠3.下列各句中加点词

2、语使用不正确的一项是()A中华民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑，是中华民族自强不息、团结奋进、不折不挠的不竭动力。B不知从何时起，有一股歪风在互联网世界潜滋暗长，而且愈刮愈盛，几乎到了令人无法容忍的地步。C这些“环保老人”利用晨练的机会，将景点的垃圾信手拈来，集中带到山下，进行分类处理。D文章写到这个份上，遣词造句都不重要了，一切妙手偶得，无处不妥帖，无处不耐人寻味。形容写文章等时词汇或素材丰富,能熟练运用。用在此处不恰当。【答案】C4.下列各项中，没有语病的一项是()A“互动百科”号称是全球最大的中文百科网站，但在央视“315”晚会上，“互动百科”被曝光成“最大虚假广告垃圾站”。B

3、鄂州市积极实施“校园足球计划”，大力培养了该市青少年足球运动的水平。B项搭配不当大大提高C历史伟人之所以让后人铭记的原因，在于其思想和人格的不朽，而不是无证可考的坊间情事。D学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。【答案】AC项句式杂糅“之所以”与“的原因”两种句式杂糅，应删去“之所以”或“的原因”D项一面对两面能否(1)我要高声赞美白杨树！()(2)这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！()(3)当汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毯子。()5.写出下列句子运用的表达方式。抒情议论描写记叙、说明、议论、描写、抒情6下列说法不恰当的一项是()A文章

4、开篇直抒胸臆，点明题旨赞美白杨树的不平凡，领起全文。B文章第二段写黄土高原的景色，与白杨树的关系不大，与赞扬白杨树“不平凡”的内容不协调，可以删去。文章第二段交代白杨树生长的环境，从正反两方面写人对高原的感觉，烘托白杨树的形象，再度赞美了白杨树的“不平凡”。C文章一唱三叹，反复歌咏白杨树的“不平凡”，这“不平凡”是作者抒发赞美之情的基础，也是文章的线索。D作者先写白杨树“没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝”，“算不得树中的好女子”，而后指出“它是树中的伟丈夫”，采用了欲扬先抑的写法。【答案】B7.【2020绥化改编】【易错题】下列文学文化常识说法错误的一项是()A清明既是节气又是节日，和它有关

5、的诗句有“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”等。B古代常用的敬辞和谦辞如今仍在广泛使用，例如发表自己的见解时常说“拙见”，请教他人时常说“赐教”，询问别人的年龄时常说“贵庚”。C白杨礼赞的作者是著名作家茅盾，老王是著名作家、翻译家杨绛先生的一篇散文。D朱自清，字佩弦，号秋实，著名散文家、诗人、学者，背影是他写的一篇回忆父亲的小说。“背影是他写的一篇回忆父亲的小说”表述有误。背影是一篇叙事散文，不是小说。【答案】D8.【训练点：象征手法】象征就是所谓的托意于物，其中的“物”与“意”必须有相似之处。本文用白杨树象征什么？一、语文要素训练本题考查对表现手法：象征的具体运用和分析，解答此题要求了解象征的

6、基本知识，结合文本的内容，注意象征对象和具体事务之间的共同性，找准相似点。用白杨树象征北方的农民，还象征用血写出新中国历史的那种紧密团结、力求上进、坚强不屈的革命精神和斗争意志。9【训练点：品析字词】赏析加点字的表达效果。“扑”与“奔驰”相照应，写出了黄土高原迎面而来的情景，准确传神地表现了“奔驰”的汽车速度之快。答题模式：运用了，写出了，表现了当汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毯子。阅读课文“那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树”到结尾部分，完成练习。10选文是从哪些方面来描写白杨树的外形美的？写白杨树的外形目的是什么？二、精段品析干、枝

7、、叶、皮。为下文由树及人，点明象征意义做了很好的铺垫。对白杨树外形的描述，展现白杨树的精神（倔强挺立、努力向上、不折不挠），由树及人，为下文写人做铺垫。11说说下面句中加点字的表达作用。那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树！这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！代词，指代白杨所指较远所指较近白杨树由远及近进入作者视野，“那”表明白杨树还在远处，“这”表示白杨树已经完整地呈现在作者眼前。两个指示代词用得很巧妙，用“那”是白杨树还在远处，引出对它的描写；用“这”表示它的形象已经完整地呈现在读者眼前。(“那”“这”都指白杨树，但“那”所指较远，“这”所指较近，这

8、两个指示代词的运用与各自语段的内容相契合。)12文章结尾写楠木的目的何在？结尾再次点题的作用是什么？写楠木是为了以树比树，以人比人，以达到艺术效果的一致、协调和完整。结尾再次点题，呼应开头，深化中心，表达了作者强烈的爱憎之情。从结构和内容两方面说。结构：呼应开头；内容：深化中心，表达感情。作者写白杨树，之所以结尾写楠木，其实是把楠木和白杨树对比13.下列对本文的理解和分析不正确的一项是()A我愿亲切地称之为“北京槐”，是因为北京的槐树与北方其他地域的槐树并无二致。B文中第段引用张恨水的记述是为了强调槐树在北京由来已久，且一直都在。请同学们看点拨训练第59-60页第13-17题。三、拓展阅读【2

9、020福州质检改编】与原意不符C极具生命力与忍耐力的北京槐，见证了北京的历史、现在与向未来进发的速度与非凡。D本文综合运用了记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式，借物抒情。【答案】A14.文章以北京槐为题有哪些作用？充当线索，贯穿全文；象征扎根北京并为之做出巨大贡献的众多游子；体现主要内容，点明中心。本题考查标题的作用，标题通常有概括文章主要内容、作为行文线索、点明文章主旨、设置悬念吸引阅读兴趣等作用。15.结合语境，按照要求赏析文中画线的句子。(1)我急忙上前，张开双臂，搂住树干，打个招呼，瞬时有了种莫名的安全感。(赏析加点的词语)“搂住”即抱住，突出“我”对北京槐的熟稔与亲近。答题时要注意

10、：解释该字在句中的含义；然后点出该字表达了怎样的情感。(2)那风骨外露的黑色枝干，在寒冷的西北风中抖落一身枯叶，昂首挺胸傲然迎接瑞雪的降临。(从修辞手法角度赏析)本题考查从修辞角度赏析语言的能力，具体解答时可表述为：运动了XX修辞手法，（生动传神、具体准确、形象生动等）表现了（写出了）人或事物的情感、心理、性格等（特点、特征）。本句运用了拟人的修辞手法，生动形象地刻画了槐树迎风傲雪的英姿，赞美了槐树坚韧的品质。16.一年四季，作者笔下的北京槐各有什么特点？请简要概括。春天，槐花槐叶色彩明丽，花香馥郁，相映成趣；夏天，枝叶繁茂，亭亭如盖；秋天，落叶枯黄，蕴含着生命轮回的律动；冬天，虬枝苍劲，迎风

11、傲雪。本题考查阅读理解以及概括的能力。17.作者在文中抒发了怎样的情感？本文抒发了作者对北京槐质朴、坚韧、蓬勃等美好品质与无私奉献精神的赞美之情，借此表达了对所有在北京漂泊或定居的游子的敬意。本题考查作者情感的理解。18.根据材料完成练习。材料一：在严冬里，白杨树迎着风雪，依然挺立在寒冷的黄土地上，枝枝傲骨，树树有声。而此时，许多花草，却在暖房里，接受着送到叶面和根部的养料，懒洋洋地打发着日子。材料二：白杨树耐严寒，抗风、抗病虫害能力强，寿命长。它可作庭荫树、行道树，还可作固沙、保土、固堤等的树种。(1)根据上联并结合以上材料对出下联。上联：观翠竹仰慕谦逊品节下联：_示例：赏白杨敬仰傲骨精神下

12、联是与白杨有关，分析上联的构成可知下联：动词（一个字）+白杨+动词（两个字）+（白杨的）品质精神(2)白杨树在西北地区是一种很普通的树，为什么有人要赞美它呢？请根据材料写出自己的探究结果。虽然白杨树很普通，但是它不畏严寒，生命力极强，有傲骨，有无私奉献的精神，因而是值得赞美的。人们赞美白杨树，是因为白杨树有值得赞美的精神。从材料中找到它的精神。(3)【立德树人君子之风】梅、兰、竹、菊“四君子”常被世人用来象征高尚的品德。请仿照示例，选择其中一种写出其象征意义。示例：竹筛风弄月，清雅淡泊，是为谦谦君子。本题考查常识的积累与句子的仿写。解答此题首先要了解“四君子”象征形象。然后从四者中选择其一，仿

13、照示例的格式表述即可。示例一：梅剪雪裁冰，一身傲骨，是为高洁之士。示例二：兰淡雅高洁，清丽柔美，是为世上贤达。示例三：菊傲霜独立，清雅脱俗，是为世外隐士。19.你最喜欢哪种树？你有没有从这种树的身上想到人类所具有的某些精神品质？试着写一篇短文，来表达你对这种树的喜爱或赞美之情。片 段 练 笔联想树的作用及精神，如改善环境、造福人类、积极向上等，可用欲扬先抑的手法进行写作。例文：青松赞青松有着顽强的生命力和坚韧不拔的精神，它迎风傲雪，四季常青，着实让人敬佩。春回大地，青松尽情吸收着大地赐予的甘露，沐浴着阳光，茁壮成长。它不像娇艳柔弱的名贵花草，需要人们用心栽培。它靠自己顽强的生命力生长。炎炎夏日，花草被晒蔫了，青松却不畏酷暑，郁郁葱葱。秋寒袭来，青松没有被萧瑟的寒风吓倒，反而傲然屹立于天地之间，依然是那样葱翠欲滴，没有流露出丝毫的颓唐之气。冰天雪地，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来，大部分植物都已干枯衰败，唯有青松却迎风傲雪，坚挺如昔。不畏严寒酷暑，始终坚挺屹立的青松，不正像我们的边防战士一样吗？不管条件多么艰苦，他们始终守护着祖国山河，从不退缩。我赞美青松，更赞美具有青松品质的人。我要积极接受考验，主动锻炼，不断进取，成为具有青松品质的人。