2021秋六年级语文上册 第五单元 第16课 盼习题课件 新人教版.ppt

1、16.盼课后练习提示：点击 进入习题。123基础练习12主题探究12拓展提升434一、在加点字正确的读音下面画横线。二、读拼音，写字词。袖筒斗篷缩着甩着发疯蹦嚷三、选词填空。公交车上，他跟一位老人抢座位，还一副()的样子。他的行为受到了周围人的指责，最终()的他不得不提前下了车。理屈词穷 理直气壮气壮理屈词穷理直四、按要求写句子。1蕾蕾对妈妈说：“我去给你买酱油。”(改为转述句)_2路灯照着路旁的小杨树，小杨树上挂满了水珠。(改为比喻句)_一、感知课文1这篇文章的作者是_。文章围绕“_”字展开，写的是小时候妈妈给“我”买了一件_，此后，“我”一直_ 的心情。铁凝盼新雨衣盼望天下雨，好穿上雨衣的

2、急切2作者围绕“盼”，选取了很多事例来写。下面这些事例，哪些是详写？哪些是略写？选一选。(1)天晴，“我”盼下雨。()A.详写 B.略写B(2)“我”在放学路上好不容易等到了雨，兴冲冲地跑回家想借买酱油的机会穿上新买的雨衣，却未能如愿。()(3)吃过晚饭，“我”盼雨停，留着第二天再下，“我”好穿雨衣。()AB(4)第二天，“我”背着书包上学，走到街上发现下雨了，赶紧跑回家拿雨衣穿。这次“我”终于如愿以偿了。()B二、盼变天1“我一边想，一边在屋里走来走去，_雨帽，又_袖子，把雨衣_得窸窸窣窣响。”这句话描写了“我”穿上雨衣后的_，表现了“我”_的心情。戴上抖抖弄动作快乐2“我的雨衣一直安安静静

3、地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里。”句中两个“安安静静”表现了“我”_的心情。盼望下雨，盼望穿雨衣的急切3“太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？为什么我一有了雨衣，天气预报就总是晴呢？”这两句话是对“我”的_描写，通过两个问句写出了“我”_ _，富有_。心理对童真童趣迟迟不下雨的担忧三、下雨了，盼穿雨衣1下面的句子属于什么描写？把相应答案的字母填在括号里。(1)“我今天特别特别不累。妈妈，我给你买酱油去吧，啊？”我央求着。()(2)路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！()(3)一会儿，几朵厚墩墩的云彩飘游过来，把太阳也给遮盖住了。()

4、BC DA2对上题中句子的理解，不正确的一项是()A“我”央求妈妈帮她买酱油的根本原因是想以此为借口，好穿上新买的雨衣。B“我”之所以放慢脚步，是因为“我”喜欢下雨，热爱美丽的大自然。C写云朵遮住太阳，其实是为了表达“我”即将梦想成真的快乐心情。B四、心情急切下面的句子能表达“我”盼望早点穿上雨衣的心情的是()(多选)A可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。B我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。C我决心不再想什么雨不雨的。AB一、延伸阅读一千张糖纸(节选)铁 凝一千张糖纸换一只电动狗，我和世香若要一人一只，就需要攒两千张糖纸。这不是一个小数目，但我们信心满满。我们把那些皱皱巴

5、巴的糖纸带回家，泡在脸盆里使它们舒展开来，然后一张一张贴在玻璃窗上，等待着它们干了后再轻轻揭下来，糖纸平整如新。暑假就要结束了，我和世香每人都终于攒够了一千张糖纸。在一个下午，表姑午睡起来坐着喝茶的时候，我们走到她跟前，献上了两千张糖纸。表姑不解地问我们这是干什么，我们说狗呢，我们的电动狗呢？表姑愣了一下，接着就笑起来，笑得没完没了，上气不接下气。待她笑得不笑了，才擦着笑出的泪花说：“表姑逗你们玩呢，嫌你们老在院子里闹，不得清静。”(有删改)1请围绕“糖纸”这一线索，补充完整相关情节。想攒糖纸_ _收集糖纸清洗糖纸一场闹剧2下列不是文中提到的“我”和世香为了得到糖纸做的事情的一项是()A走街串巷，寻找被人遗弃在犄角旮旯的糖纸。B把所有的零花钱都用来买糖，突击吃糖。C在糖果柜台前，耐心等待那些领着孩子前来买糖的大人。D参加世香亲戚的婚礼，在婚礼上捡糖纸。B3判断下面的说法是否正确。(1)因为表姑自己喜欢糖纸，所以让“我们”去捡。()(2)“我们”喜欢参加大人的婚礼，是因为在婚礼上可以捡到很多糖纸。()(3)从文中可以看出“我”和世香都是天真活泼的孩子。()二、百字练笔小时候，你最盼望什么？写一写吧！