2021秋六年级语文上册 第六单元 第18课 只有一个地球拓展积累课件 新人教版.ppt

1、拓 展 积 累18只有一个地球知识源于积累，读书引领背记描写环境的词语：山清水秀 青山绿水 依山傍水 山高林密满目疮痍 烟雾弥漫 风雨交加 寸草不生词语积累写古人环保意识的句子：1.斧斤以时入山林，材木不可胜用也。孟子梁惠王上释义：如果砍伐者按季节进山砍伐树木，那么木材就会取之不尽，用之不竭。课外美句积累2.草木荣华滋硕之时，则斧斤不入山林，不夭其生，不绝其长也。荀子王制释义：在草木开花结果的时候，不能砍伐山林，不能破坏它们的生长。课外美句积累关于保护自然的名句1.当人类欢呼对自然的胜利之时，也就是自然对人类惩罚的开始。黑格尔2.我们违背大自然的结果是，我们破坏了自然景观的美、自然动态的美和天

2、籁的美。诺曼卡曾斯课外美句积累3.只有服从大自然，才能战胜大自然。达尔文4.大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。雨果课外美句积累在浩瀚无边的宇宙，有一个美丽的地球。它是人类的家园，已有亿万年的高寿。它看着人类诞生，成长，看着人类在历史的风云中行走所有的日子都在地球上印下痕迹，所有消逝的事物都在地球的记忆中存留。地球万岁美文拓展阅读所有的儿童都是爸爸妈妈的孩子，所有的爸爸妈妈都是地球的孩子。不管你是总统还是百姓，不管你贫穷还是富有，每个人都有权利分享阳光的明媚，月光的温柔。海洋和陆地是大家的，森林和草原是大家的，荒凉的戈壁和沙漠也是大家的。地球把它们送给了白皮肤的欧洲、北美洲，也送给了黄皮肤

3、的亚洲，黑皮肤的非洲和棕色皮肤的大洋洲、南美洲。地球教导我们：珍惜生存的家园，学会爱和奋斗，不要贪婪地索取。不要奢靡地享受。地球把它的一切都给了人类，人类却做过多少令自己惭愧的事情：用刀枪去撕裂土地，让马蹄去践踏丰收，硝烟窒息儿童的歌声，鲜血染红清澈的河流；无休止地砍伐森林，连遥远处的绿叶都为之颤抖；把动物摆上贪吃者的餐桌，残忍地捕杀人类的朋友；无节制地侵占植物王国的领地，坐视一个个物种绝后，还有，还有，还有共有一个家园的人类，已到了醒悟的时候。痛苦的回首，闪烁着人类良知的光芒；焦灼的展望，敞开了呼唤未来的窗口让拥抱陆地的海洋永远不失蓝色的梦幻吧！就像清纯的童话充满善良的追求，美人鱼的歌声在季

4、风中飘荡，岸边的橄榄树向过往的船只招手。隔海相望的人们都伸出友谊之手，相视一笑，泯灭旧日的怨仇。人人都珍惜每一棵花草树木，每一声小鸟的啾啾，每一把泥土，每一条江河溪流，所有的草原和牧场飘荡着欢快的歌声，徜徉着羊群、骏马和奶牛。所有洒过汗水的田野，庄稼结出丰硕的谷物，葡萄滴下甘醇的美酒为了这美好的一切我们今天能够拥有，子孙万代还能继续拥有，千百种语言凝成了一句话：地球万岁！万岁地球！思考：地球有什么特点？本文表达了作者怎样的思想感情？地球美丽、可爱、无私。诗人以昂扬的笔调讴歌了地球对人类无私的奉献，鞭挞了人类对地球环境的破坏，希望人类能永远拥有地球上美好的一切，表达了诗人企盼世界和平，人类永远享

5、有平等与自由，保护生态环境，让地球永远充满生机与活力的情感。一天，我发现，地球是一个大信箱，盛满了无数爱的信件。捡起的落叶是一封信：那里有它刚一泛绿，就开始书写给大地母亲的思念。叶儿越写越多，叶片越写越大，直到把碧绿写成了黄色，才把满载的情思，托付秋风邮发。抬头看云儿也是一封信：太阳把给大地的信写在天上，片片云彩就是五色的信笺。白云写的是圣洁，红云写的是吉祥，金云写的是丰收。色彩越写越多，云朵越写越重，支撑不住的盛情，就从那里滴滴答答地飘落。落在水面，江海读得荡波；落到大地，泥土读出清香；落进麦田，强壮了庄稼的脊梁。地球信箱即使是满身银装的冬天，仍是一封信：看它把雪白的信纸一页页地铺满了天地，

6、满腹的话儿不知从哪儿下笔。只好把这篇无字的纯白，寄给了春天。就连乌黑的煤，竟然也是一封信，是一封从遥远的过去发给今天的信：它把亿万年的精华，深深地埋藏，直到今天才在燃烧中迸发出炽热。听！它在向我们传唱，亿万亿万年前，太阳教给它的歌。这些美丽的信件，哪一封不感人至深？哪一封不给人启迪？读着，读着，我仿佛走进了这多情的信箱。于是拿起了笔，加入了这写信的行列。我要写给那些被我们遗忘的伙伴。一封写给荒山，一封写给污河，一封写给沙漠，一封写给灰蒙蒙的云天。为改变它们的面貌，让我发出一篇绿色的宣言，再告诉它们，我在期待着，期待着它们的更动听的诗篇。思考：作者提到了哪些被我们遗忘的伙伴？为什么说它们是被我们遗忘的？荒山、污河、沙漠、灰蒙蒙的云天。因为它们被人类破坏后改变了原来的容颜，不再美丽，不再吸引人，不再被人讴歌，所以说是被我们遗忘的伙伴。