2013高考语文拓展阅读：两位大师的遗忘.doc

1、2013高考语文拓展阅读：两位大师的遗忘殷海光是逻辑学大师金岳霖早年的学生，当时，殷海光很困难，是金岳霖一直资助他学习及生活的。后来殷海光去了台湾，成为著名的自由主义思想家，他对金岳霖非常感激，经常提及金岳霖早年对他的帮助，临终之际还念念不忘。海峡两岸交往正常化以后，台北中华电视台记者来到北京采访了八十多岁的金岳霖教授，询问他关于殷海光的事，金岳霖教授说：“我太老了，教过的学生很多，记不得了。”记者说：“可是您的学生还记得您，对您给他的帮助念念不忘。”金岳霖教授说：“都是过去的事情了，还提它干吗？”记者走后，汤一介教授问金岳霖：“您真的忘记殷海光这个学生了吗？”金岳霖教授笑笑说：“没有。殷海光

2、在海内外有一点小名气，这是他自己努力的结果。我当初对他好，不是为了他将来报答我。一个人真心地帮助别人，不是为了别人怎么回报。善之为善，不求回报，这才是善的原意啊！” 高考资源网舞蹈家资华筠是著名学者陈翰笙的学生，有一次她在和著名经济学家孙冶方聊天时，说起陈翰笙是自己的老师，孙冶方听后说：“你的老师是我的引路人。我是在他的影响下参加革命并且对经济问题发生兴趣的，我很感谢他。”后来，资华筠将孙冶方的话告诉了陈翰笙，但陈翰笙老人却说：“不记得了。”资华筠以为他真的忘了，就提醒他说：“人家大经济学家称您是他的引路人，您倒把人家忘记了。”陈翰笙老人回答说：“我只努力记住自己做过的错事怕重犯。至于做对的事情，那是自然的、应该的，记不得那么多了。孙冶方的成就，是他自己努力的结果，我没有什么功劳。”帮助别人是一种美德，也是一种光荣的事。忘记对别人的帮助，是一种令人仰望的境界。高考资源网