《河东教育》山西省运城市康杰中学高二语文苏教版教学课件 必修3：《老王》2.ppt

1、我们常常无法做我们常常无法做伟大的事，但我伟大的事，但我们可以用伟大的们可以用伟大的爱去做些小事。爱去做些小事。诺贝尔和平奖得主特蕾莎诺贝尔和平奖得主特蕾莎修女修女特蕾莎特蕾莎特蕾莎(Mother Teresa)Mother Teresa)Mother Teresa)1910-1997 1910-1997 1910-1997 南斯拉夫南斯拉夫南斯拉夫/印度印度印度 杨 绛杨 绛 简 介杨绛，(1911)，钱钟书夫人，本名杨季康，著名的作家、评论家、翻译家、学者。祖籍江苏无锡，生于北京。1932年毕业于苏州东吴大学。19351938年留学英法，回国后曾在上海震旦女子文理学院、清华大学任教。194

2、9年后，在中国社会科学院文学研究所、外国文学研究所工作。主要作品有剧本称心如意、弄假成真，长篇小说洗澡，散文干校六记，随笔集将饮茶，译作堂吉诃德、吉尔布拉斯、小癞子、斐多等。“我们我们仨仨（ss）”杨绛与钱钟书杨绛与钱钟书钱钟书夫妇和女儿钱钟书夫妇和女儿钱媛钱媛慌（hun）恐、肿（zn）胀、取谛（t）、蹋（t）败、伛（q）着背、骷（）髅（lu）攥（zhun）着、滞（z）笨、愧（u）作（zu）、荒避（p）镶（xn）嵌（qin）惶（hun）（zhn）缔（d）塌（t）（y）（k）（lu）（zun）（zh）（ku）怍僻（xin）一起来找错预习检测初步感知:老王是个怎样的人老老 王王 的的 职职 业：业

3、：；老王的身体健康：老王的身体健康：；老王的家庭环境：老王的家庭环境：.由此看来，老王是个由此看来，老王是个的人。的人。三 轮 车夫一只眼，另一只是田螺眼一只眼，另一只是田螺眼住在破落的大院，塌败的小屋住在破落的大院，塌败的小屋不 幸/凄苦人力车夫生存状况：解放后，被组织起来；文化大革命时期，取缔载客三轮车老王：解放后，“单干户”；文化大革命时期，平板三轮，靠一个客人维持生计1、愿意给我们带送冰块，车费减半2、送钱先生看病，不要钱3、欣然在三轮平板的周围装上边缘4、去世前给我送香油、鸡蛋文中写了文中写了“我我”与老王交往中的几件与老王交往中的几件事？从中可看出老王是一个怎样的人事？从中可看出老

4、王是一个怎样的人？基本情况职业：三轮单干户生理缺陷：一只眼居住条件：塌败的小屋工作与为人带送冰，车费减半帮送医院，不要钱改成平板三轮，维持生活离世前，送蛋、香油表感谢老实厚道心地善良知恩图报老王苦、善这是一个遭受社会漠视的人的这是一个遭受社会漠视的人的善良，遭遇莫大不幸的人的善良，善良，遭遇莫大不幸的人的善良，牺牲自我利益而顾全他人的善良。牺牲自我利益而顾全他人的善良。这是最可贵的善良，是真正的这是最可贵的善良，是真正的善良，是纯正的善良。善良，是纯正的善良。事件：1、常坐老王的车；2、老王再客气，也付给他报酬；3、送来的香油、鸡蛋也把钱给了老王；4、关心老王的生活；5、送老王鱼肝油。极富同情

5、心，是一个善良的人1、对老王的不幸的同情。2、为自己对老王的关爱不够和自己无力真正改善老王的境遇感到愧怍。一、思考：作者为什么能够那么关心老王?二、思考：既然“我”也关爱老王，为何文中还说“愧怍”？四、生活中象老王那样的人，你能说说印象深刻的有哪些吗？你是怎样对待他们的？三、说说文章中那些词句用的好，好在哪？深入探究作者为什么能够那么关心老王?社会地位、生活条件比较优越的人往往瞧不起卑微者，要有什么样的精神才能象作者那样尊重人，理解人，关心人？平 等互 爱（人道主义精神）想一想善极富爱心既然“我”也关爱老王，为何文中还说“愧怍”？一个社会总有幸运者与不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命

6、运，让他们也过上好日子，帮助改善他们的处境。作者回想起来，与老王相比，觉得自己对老王的关爱还很不够，所以感到“愧怍”。追问语言揣摩比较下边每组的两个句子，联系上下文，说说每组的第一句在表达上的好处。我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”我笑着说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地站立在门口。他送的冰比他前任送的大一倍，冰价相同。他送的冰比前一个三轮车工人送的大一倍，冰价相同。简练.风趣含蓄,心中有悲酸.感动夸张.强调老王形态 爱是一种情感，更是一种美德，其实生活中我们每天都会看到象老王那样的

7、人，你能说说印象深刻的有哪些吗？你是怎样对待他们的？说一说比如：城市美容师环卫工人一个瞎眼的乞丐向诗人雨果一个瞎眼的乞丐向诗人雨果乞讨，他便在乞丐面前的纸牌上乞讨，他便在乞丐面前的纸牌上写了一句话：写了一句话：“春天就要来了，春天就要来了，可我看不见她！可我看不见她！”于是，被感动于是，被感动的路人纷纷把钱放进了乞丐的铁的路人纷纷把钱放进了乞丐的铁罐罐四季的斑斓四季的斑斓悄然地悄然地在你奔波的车轮中在你奔波的车轮中演绎你生命的履历演绎你生命的履历你的背影曳着旭日升起你的背影曳着旭日升起携着夕阳隐没携着夕阳隐没每一条蜿蜒的崎岖每一条蜿蜒的崎岖都弹奏着你都弹奏着你铿锵的跫铿锵的跫（qiqingng）音音你的足迹你的足迹涂满东西南北涂满东西南北尽把生活的浓彩描绘尽把生活的浓彩描绘没有雄没有雄浑浑的豪言壮的豪言壮语语没有没有靓丽靓丽的西装革履的西装革履你擎起人生的火距你擎起人生的火距挺挺进进于于时时光的隧道光的隧道为为了生存的精彩了生存的精彩为为了生活的了生活的热爱热爱所谓幸与不幸，所谓幸与不幸，所谓幸与不幸，包括天赋条件，包括天赋条件，包括天赋条件，成长条件，生理条件，成长条件，生理条件，成长条件，生理条件，幸运者幸运者幸运者只有关爱不幸者的责任，只有关爱不幸者的责任，只有关爱不幸者的责任，没有歧视不幸者的理由没有歧视不幸者的理由没有歧视不幸者的理由。