一年级下册语文课件-10 松鼠和松果｜人教新课标 (共23张PPT).ppt

1、以y 笔顺组词:部首:例句:人以后以来 我以后一定会听话的。后hu 笔顺组词:部首:例句:口后来日后 他后来才知道事情的真相。更n 笔顺组词:部首:多音字:一更加更好 你把店名更(n)改一下会更(n)好。主zh 笔顺组词:部首:例句:丶主人主持 这次班会由你主持。意y 笔顺组词:部首:例句:立意思出其不意 你的意思我还是不明白。总zn 组词:部首:例句:心总共总之 总之，这件事是我不对。聪 活 泼 忽 然 眨如 总 以 主 意cnhuphrnzh r znyzhy 拼一拼，读一读 现在你还认识这些字吗？以后 主意 总是 更加 活泼 忽然认一认，读一读活泼呆板活泼活跃主意办法忽然突然活泼：生动自

2、然；不呆板。“泼”在这里读轻声。忽然：表示情况发生得迅速而又出 乎意料。松鼠和松果松鼠聪明活泼，学会了摘松果吃。他高高兴兴地走进大森林，摘了一个又一个。每个松果都那么香，那么可口。忽然，松鼠眨眨眼睛，想起来了：如果光摘松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了！没有了松树，没有了森林，以后到处光秃秃的，小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠他们吃什么呢？到哪儿去住呢？对，松鼠有了好主意：每次摘松果，吃一个，就在土里埋下一个。春天，几场蒙蒙细雨过后，在松鼠埋松果的地方，长出了一棵棵挺拔的小松树。将来，这里会是一片更茂密的松树林。123456松鼠聪明活泼，学会了摘松果吃。他高高兴兴地走进大森林，摘了一个又一

3、个。每个松果都那么香，那么可口。“高高兴兴”表现小松鼠的欢快心情。“一个又一个”说明摘的松果多。忽然，松鼠眨眨眼睛，想起来了：如果光摘松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了！这段是对小松鼠心理活动的描写，说明松鼠懂得只索取、不劳动的严重后果。没有了松树，没有了森林，以后到处光秃秃的，小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠他们吃什么呢？到哪儿去住呢？这段是对小松鼠的想像：如果没有松树和森林，他的后代将没有吃的东西，也没有住的地方，后果不堪设想。对，松鼠有了好主意：每次摘松果，吃一个，就在土里埋下一个。边吃边种，是小松鼠想出的好主意。春天，几场蒙蒙细雨过后，在松鼠埋松果的地方，长出了一棵棵挺拔的小松树。

4、“挺拔”写出了小松树的样子，读时应重些。将来，这里会是一片更茂密的松树林。松鼠对未来充满希望，这里将是大片的树林，他的子孙后代不仅有地方住，而且有吃不完的松果。这个故事告诉我们，人类在向自然索取时，一定不要忘记回报自然。只有这样，我们才能永远拥有一个美好的家园。为什么要种树？为什么要种树呢？种树有很多好处。树木可以供给我们木材，用来盖房子、做桌椅等。我们吃的许多水果都是树上长的。森林还有许多副产品，像樟脑就是从樟树的根、枝、叶中提取的，塞瓶子的软木塞就是用栎树的皮做的。树木还能使空气新鲜，放出我们人体需要的氧气，吸进人体不需要的二氧化碳。森林还能调节气候，保持水土，防止水灾，挡住风沙。连一连，说一说聪明活泼的松树林光秃秃的松鼠挺拔的山茂密的小松树 每个松果都那么香，那么可口。我会说：西瓜那么 ，那么 。那么 ，那么 。大圆妈妈善良勤劳聪明活泼：忽然：如果：以后：主意：用给出的词语造句聪明活泼的小明学会了种花。天忽然暗了下来，很快就下起了大雨。如果明天天晴，我们就去春游。学了这篇课文，我们以后会更爱护树木的。我们有一个美化校园的好主意。如果光摘松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了。为了保护家园，我们应该做到_！爱护树木