二年级上语文课件-长城和运河_沪教版.ppt

1、1 长城和运河1 长城和运河1.能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。2.学会本课9个生字，2个字只识不写。理解由生字组成的词语。3.理解课文内容，通过朗读背诵，体会祖国山河的壮美，劳动人民的伟大。嘉 峪 关杭 州驾 驶曲 折蜿 蜒谱 写不 朽诗 篇创 造民 族绸 带ji hngji zh yn p xipin chung z chu长城：春秋战国时期，各国为了防御，在形势险要的地方修筑长城。秦始皇灭六国完成统一后，为防御北方匈奴的南侵，将秦、赵、燕三国北边长城连贯为一，俗称“万里长城”，是世界历史上伟大工程之一。我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我的眼前：像巨龙穿行在大地

2、，连绵起伏，曲折蜿蜒。东起山海关，西到嘉峪关，万里长城谱写了不朽的诗篇。是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我的眼前：像绸带飘落在大地，银光闪闪，伸向天边。北起首都北京，南到天堂杭州，京杭大运河谱写了动人的诗篇。是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我的眼前：像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。山海关嘉峪关东起山海关，西到嘉峪关，万里长城谱写了不朽的诗篇。是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。京杭大运河：我国的大运河是与万里长城齐名的伟大工程，也是世界上开凿最早、最长的人造运河。大运河北起北京，南至杭州，全长约2700千米。我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我的眼前：像绸带飘落在大地，银光闪闪，伸向天边。北起首都北京，南到天堂杭州，京杭大运河谱写了动人的诗篇北京杭州是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。再读全文：想一想，你有什么感觉？我国的长城和运河怎样？能说一说吗？（祖国的山河壮美，劳动人民伟大）图片欣赏1、朗读课文，背诵课文。2、读抄下列词语民族谱写万里长城不朽的诗篇绸带创造连绵起伏奇异的景象（必做）选做1、观察课文中万里长城或者京杭大运河的图片，写一段话。2、你知道我们的祖先还创造了那些人间奇迹？分别说说他们的奇异景象，再写出来。