二年级下册语文课件-34.爱迪生救妈妈_鲁教版 (共21张PPT).ppt

1、课件PPT34.爱迪生救妈妈1.会认10个生字，会写11个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。在朗读中感悟，并注意积累词句。3.领会爱迪生的聪明可爱，有多动脑、多动手、善发现的意识。课时目标课件PPT情境导入“辞别”了张衡，我们又迎来了充满智慧的小爱迪生。看，童年的爱迪生是多么聪明：妈妈的病情十分严重，切除阑尾的手述必须马上进行，可是，昏暗的灯光急坏了爸爸和医生。多亏小爱迪生急中生智，想出了办法，把昏暗的灯光聚集在一起，救了妈妈的命。课件PPT预习检查请同学们朗读课文，注意读准字音，读通句子。对自己喜欢的句子和难懂的句子多读几遍。（提示：不要加字或减字。）课件PPT字词乐园 yu dngtu

2、n jiynrjin ch 油灯团结炎热检查 ch zku jingtun yun 斥责夸奖团圆 f ynt jinku zhng jing pn 发言体检夸张奖品课件PPT课文详解 1.识字指导。（1）读准生字。出示字卡，学生找出带这个字的词和句读给大家听。随机进行正音练习。看清“斥”的声母，看清“检、性、阑、炎、堂、恍”等字的韵母，进一步读准生字字音。识字写字课件PPT课文详解（2）识记生字。先出示要求认识的生字，让学生在小组里自主合作识记生字，说说自己认识了哪个生字，是用什么办法记住的。接着让学生说说最喜欢和哪个生字交朋友。然后开火车认读生字。课件PPT课文详解 （3）巩固生字。在游戏中

3、回忆已经认识的生字，看谁记得多。游戏一：听音出示字卡。老师读生字，学生在自己的字卡中找出生字，看谁找得又快又准。游戏二：找朋友组字。如，氵留溜；尸出屈；火火炎；忄生性。课件PPT课文详解 2.写字指导。写字教学可以结合课文内容激发学生动脑筋自主观察、发现窍门、借鉴已有知识把字写好。如，爱迪生肯动脑筋救了妈妈的性命，我们小朋友也爱动脑筋，一定会根据以前学过的方法，把这九个字写好。捡检；谈淡炎；斤诉斥；由抽油；才困团；青贝责；情生性。课件PPT课文详解1.自由读课文，读准字音和词语，读通句子。除了把生字、词语读准外，还要注意分辨课后“我会填”中要填的字的读音和意思：来不（及），着（急）；（做）事，

4、工（作）。朗读感悟课件PPT课文详解 齐读课文，感知全文内容。读后让学生说说大意。选读课文，在体会人物的动作、表情、语言中欣赏课文。选出自己感兴趣的句子和段落用心读一读，并通过小组合作的方式，交流体会，看谁读得好。在品读欣赏过程中，要重点引导学生朗读好下列人物的动作、表情和语言。（1）医生。动作：“环顾四周”、“还是摇头”；表情：“迟疑”“满意地笑容”；语言：“今天多亏了这个小家伙，他真是个聪明的孩子！”在读中感悟医生 开始的束手无策，以及此后对小爱迪生想出的办法感到满意和夸赞的感情。课文详解课件PPT课文详解（2）爸爸。表情：“又急又气”、“恍然大悟”；语言：“什么时候了，还胡闹！”在读中感

5、受爸爸的心情和对小爱迪生前后态度的变化。（3）爱迪生。动作：“一溜烟似的奔出”、“捧着”；表情：“委屈”；语言：“我没胡闹，我想出办法了。不信您瞧！”在读中感悟小爱迪生的聪明可爱。议一议，说一说。爱迪生想出什么办法救了妈妈？爱迪生为什么从小就那么聪明？爱迪生之所以从小就这么聪明，是因为他从小就喜欢动脑、动手，在实践活动中发现了很多科学知识。课文详解 1.建议积累“检查、急性、急忙、迟疑、片刻、斥责、委屈、亮堂、发明家、一溜烟、明晃晃、环顾四周、恍然大悟”等词语。2.让学生用几句话讲一件发生在课堂上或家里的小事，争取把课文中学的词语用上几个。课文详解积累运用课件PPT图解结构爱迪生救妈妈爱动脑筋

6、救妈妈课件PPT概括主题 课文主要讲述的是爱迪生的妈妈得了急性阑尾炎，在家中光线昏暗的条件下，他用镜子聚光，使手术成功进行，救了妈妈的命。本文旨在故事中渗透科学常识，告诉我们身边处处有科学，遇事要积极想办法。课件PPT拓展提升 自选伙伴、编排表演课本剧的方式巩固拓展对本课的学习。1.感悟角色。医生、父亲心情焦急，爱迪生勤于思考、善于动脑、行动迅速。2.分配角色。自主组织、竞选角色，确定导演与演员。3.准备道具。蜡烛、镜子、小条凳等。4.编排。这是关键环节，要启发学生想想课文中每个角色说的话，体会他们的表情与动作，还可以对文中没有写到的一些情节作一些具体、合理的想象和补充。5.表演。各组表演，“评委”评分。6.总结颁奖。师生评价总结。颁奖：最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳演员奖、优秀合作奖。课件PPT随堂练习一、我会在正确读音上面画“”。检查（c ch斥（c ch）责一溜（li li）烟夸（ku ku）奖油（ru yu）灯 委屈（q q）二、我会区别并组词。油（）团（）炎（）斥（）由（）因（）谈（）斤（）检（）责（）奖（）作（）捡（）青（）壮（）做（）三、我会写近义词。夸奖 斥责检查 亮堂 随堂练习答案：一、ch ch li ku yu q二、油灯 团圆炎热 斥责理由因为谈话 几斤检查 斥责 夸奖 工作捡东西 青年 壮大 做题三、夸赞 责备 检验 敞亮随堂练习