二年级下册语文课件-第4课 小鹿的玫瑰花｜鲁教版.ppt

1、初读课文，认读生字1.借助拼音，仔细读课文，不丢字，不加字。2.读的过程中遇上难读的句子可作记号或随时请教老师。3.读通课文后，标出自然段序号和圈出生字玫瑰骨终瘸拐惋莺mi gu g zhngqu gui wn yng首先，让我们来认识几个生字玫瑰骨终瘸拐惋莺我会读玫瑰花骨朵终于躺下微风一瘸一拐惋惜黄莺浇水抽出静静地渐渐地小鹿的玫瑰花小鹿的玫瑰花读词语静静地静静地惋惜地惋惜地花骨朵儿渐渐地长大了。花骨朵儿渐渐地长大了。小鹿静静地躺在床上养病。小鹿静静地躺在床上养病。鹿弟弟惋惜地对哥哥说：鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花这玫瑰你白栽了，一朵花都没看到。都没看到。”小鹿的玫瑰花小鹿的

2、玫瑰花渐渐地渐渐地自由读13段，完成练习1.到了，在门前的花里，2.小鹿的玫瑰长出了许多花骨朵儿，总共有个。3.小鹿不小心。自由读13段，完成练习1.春天 到了，小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。2.小鹿的玫瑰长出了许多花骨朵儿，总共有三十二个。3.小鹿不小心把脚跌伤了。看图：小鹿在干什么？他在想什么？看图：小鹿在干什么？他在想什么？小鹿的玫瑰花小鹿的玫瑰花 春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。体会到：小鹿很爱玫瑰，他种玫瑰很用心，很辛苦。过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿。小鹿和弟弟一起数

3、了数，总共有三十二个，他们高兴极了。说明：小鹿栽花很快乐，有着盼望看见到玫瑰开花的急切心情。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，小小鹿鹿生生病病了了花开了花开了小鹿的玫瑰花小鹿的玫瑰花花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。他只能静静地躺在床上养病。说明小鹿的心情：很无奈，很焦急。找找鹿弟弟这样说的原因找找鹿弟弟这样说的原因？这玫瑰花你白栽了，一朵花也没看着。小鹿的玫瑰花小鹿的玫瑰花惋惜地说呀！门前的玫瑰已经长得很高了

4、，惊奇可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。失望？望着一大堆浓密的绿叶，小鹿难过地说：“。”鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”读课文最后一个自然段，思考：读课文最后一个自然段，思考：小鹿的玫瑰花小鹿的玫瑰花鹿弟弟为什么这样说？鹿弟弟为什么这样说？看来，你的玫瑰没白栽！小鹿的玫瑰花小鹿的玫瑰花鹿弟弟高兴地笑了黄莺小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。微风小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我是“玫瑰香风”呢！蝴蝶姑娘飞来了，她说：“我看见过你的玫瑰花，她可漂亮了，我看到她就想跳舞。”可爱的蜗牛爬来了，她说：“我看见过你

5、美丽的玫瑰花，她可香了，我还在她的花朵上美美地睡了一觉呢！”黄莺看到过花开，微风闻到过花黄莺看到过花开，微风闻到过花香，大家都赞美玫瑰花的美和芳香，香，大家都赞美玫瑰花的美和芳香，玫瑰花给大家带来了快乐，所以小鹿玫瑰花给大家带来了快乐，所以小鹿的劳动没有白费。的劳动没有白费。小鹿的玫瑰花小鹿的玫瑰花鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”小鹿的玫瑰花小鹿的玫瑰花给别人快乐，自己也快乐！送人玫瑰，手有余香。弟哥骨抽拐浇弟弟 兄弟 弟妹 小弟大哥 哥哥 表哥 哥俩骨气 骨干 骨肉 骨架抽水 抽动 抽风 抽筋拐骗 拐子 拐棍 拐杖浇花 浇水 浇地终静躺谢渐微终止 终于 始终 终点安静 静心 宁静 僻静躺下 躺在 躺倒多谢 谢谢 谢幕 谢礼渐渐 渐进 逐渐 渐入佳境微笑 微风 微小 细微读一读，看它们有什么区别？读一读，看它们有什么区别？哥哥歌歌由由抽抽别别拐拐烧烧浇浇冬冬终终躲躲躺躺射射谢谢争争静静小鹿的玫瑰花小鹿的玫瑰花