五年级上册语文课件-16黄山奇松∣苏教版(共19张PPT).ppt

1、第五单元 第16课黄山奇松课文导入黄山奇松1、用“奇”组词；2、说说词义。奇松奇松怪石怪石云海云海温泉温泉黄山四绝课文导入山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影。课文讲解黄山最绝妙的观松处，当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。课文讲解迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。课文讲解黄山上的松树生长在岩石缝中，忍受风吹雨晒，没有泥土，仅靠一丁点空气或腐花败草的营养养活。下无寸土，只得扎根于岩缝中，置身于海拔1700多千米

2、的悬崖，饱受风吹雨晒，从坚硬的岩缝中，从雨后的空气中，从腐花败草中汲取一切可以汲取的力量尺把高的小树就已经生长了几十年。这棵迎客松更是经历了800多个寒来暑往。课文讲解呼呼的北风来了，迎客松仍然（）。炎炎的烈日来了，迎客松仍然（）。（）来了，迎客松仍然（）。想象填空：课文讲解陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，正陪同游人观赏美丽的黄山风光。课文讲解送客松姿态独特，枝干蟠曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。课文讲解盆景是中华民族优秀传统艺术之一。它以植物、山石、土、水等为材料，经过艺术创作和园艺栽培，在盆中典型、集中地塑造大自然的优美景

3、色，达到缩龙成寸、小中见大的艺术效果，同时以景抒怀，表现深远的意境，犹如立体的美丽的缩小版的山水风景区。课文讲解课文讲解黄山松千姿百态。它们或屹立,或斜出,或弯曲；或仰，或俯，或卧；有的状如黑虎，有的形似孔雀它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。课文讲解倒挂松竖琴松课文讲解双龙松探海松课文讲解“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，黄山这一举世奇景，它不仅仅是山，也是海，是松之海，石之海，花之海，诗之海是一片画的海洋。课文讲解课文讲解三大名松中，作者评价最高的又是哪样呢？文中哪句话可以看出？感受黄迎客松的地位：一提到黄山的松树，就马上会想到迎客松；一提到黄山，也会马上想到迎客松，因为齐读该句“这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。”孔雀松卧龙松课文讲解过渡：作者为何对迎客松评价如此之高呢？迎客松到底何奇之有呢？一奇在模样：姿态优美 遒劲 郁郁苍苍。二奇在饱经风霜却生命力强：迎客松已经在高高的悬崖上生长了800年，“饱经风霜”这个词到底包含了迎客松成长过程中的多少艰辛呢？请同学们结合课前搜集的资料想象一下。作业设计：1、当一次小导游，给爸爸妈妈介绍黄山奇松。2、今天我们感受了黄山奇松的奇特，大家能不能选出你印象最深或最喜欢的松树，把它画出来。课后作业