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类型三明长校中学七年级语文下册第一次月考试题及答案.doc

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  • 文档编号:187871
  • 上传时间:2025-11-13
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    关 键  词:
    三明 中学 年级 语文 下册 第一次 月考 试题 答案
    资源描述:

    1、三明长校中学2019年七年级语文下册第一次月考试题及答案内容预览:三明长校中学2019-2019学年第二学期第一次月考七年级语文试卷(范围1-2单元)总分100 时间120分钟学校 姓名 学号 总分一、基础积累与运用(24分)1、下列加点字注音完全正确的一项是( )。 (2分)A 哽咽(yè) 蝉蜕(tuì) 可汗(hán) 九曲连环(q?)B 炽痛(chì) 默契(qì) 祈祷(q?) 脑髓suC 救济(jì) 憎恶(zng) 嫉妒jí 环谒yèD 确凿(záo) 气

    2、氛(fèn) 泥泞(nìng) 讪笑shàn2、下列成语使用正确的一项是( ) (2分)A、随着晚会帏幕的拉开,那美轮美奂的歌舞,品味精良的相声小品,使晚会高潮迭起。B、先生身材魁梧,道貌岸然,刚一见面,我便对他油然而生敬意。C、这个企划案,是通过大家几天几夜,不眠不休,费尽心思制作出来的。D、海面托着的就是披着银发的苍山,苍山如屏,洱海似镜,真是巧夺天工。3下列句子没有语病的一句是( )(2分)A祖国的安定团结更加激发了台湾同胞和海外侨胞的爱国主义热情。B我家花台上放着白玉兰、玫瑰两盆花卉。C我国有世界上没有的万里长城。D他那崇高的品德,经常浮现在我

    3、的脑海中。4、古诗默写(7分)山际见来烟, ,关山度若飞。 ,影入平羌江水流。 ,明月来相照。木兰诗中描写战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是:假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急! ,相信吧,快乐的日子将会来临。5.小清要求电视台为他播放一首歌,说法最得体的一句是( ) (2分)A.我的好友小伟今天起参加中考,我衷心地祝愿他考试成功。您为我播一首歌献给他吧!B.我的好友小伟今天起参加中考,我衷心地祝愿他考试成功。我想您一定会乐意播放一首歌献给他的。C.我的好友小伟今天起参加中考,我衷心地祝愿他考试成功。希望您为我播放一首歌献给他,好吗?D.我的好友小伟今天起参加中考,我衷心地祝愿他考试成功。请

    4、您为我播放一首歌献给他,好吗?6、名着导读(2分)世界上许多伟大人物小时候都经历过磨难。苏联作家 就是其中一位,他以自身经历为原型创作的自传体三部曲分别是 在人间、我的大学。7、 阅读下面一段歌词,完成题目(4分)茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互。相互就是走累了一起扶助;相互就是,走远了一起回顾。请根据上面画线的两个句子的结构,以“相互就是”开头,仿写两句:8、下面是一份对200名初中生课外阅读调查情况表,请根据这个表回答问题。(4分)阅读内容人数百分比卡通书11256%时文杂志3216%武侠小说3015%文学名着2613%从表中可得出一个结论,即 (1分)看了这一结果,你对同学的建议是

    5、 (2分)三、阅读理解(36分) 伤仲永(13分)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。9、解释下列加点字词的意思。(4分)传一乡秀才观之( ) 指物作诗立就 ( )稍稍宾客其父( ) 日扳仲永环谒于邑( )10、翻译划线的句子。(4分)11、下列句子,属于正面描写的有 ,属于侧面描写的有 (3分)A未尝识书具,忽啼求之 B即书诗四句,并自为其名 C自是指物作诗立就 D其文理皆有可

    6、观者E邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。 F父异焉12、联系全文,说说本文阐述了一个什么样的道理。(2分)最后一课(12分)接着,韩麦尔先生从这件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言-最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开“监狱”大门的钥匙。说到这里,他就翻开书讲语法。真奇怪,今天听讲,我全都懂。他讲的似乎挺容易,挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去。语法课完了

    7、,我们又上习字课。那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”,“阿尔萨斯”,“法兰西”,“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心,他们正在专心画“杆子”,好像那也算是法国字。崖顶上鸽子咕咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”13划线句中“监狱大门”指的是:_,“钥匙”指的是:_,全句的含义是:_ 。(3分)14划线句中“恨不得”和“一下子”表现了韩麦尔先生_的心情。(1分)15小弗郎士

    8、称韩麦尔先生为“可怜的人”的意思是( )(2分)A对韩麦尔的即将失业感到可怜。B对韩麦尔被迫离开阿尔萨斯感到同情。C对亡了国当了奴隶的一种伤感。D对韩麦尔不但成了亡国奴,甚至连从事几十年的法语教学都被迫终止处境的同情。16划线句是_ (环境、细节、场面、心理)描写,挂在铁杆上的字帖,烘托出_ 的气氛。(2分)17. 划线句的含义是_ 。(2分)18这两段文字给读者的教育是( )(2分)A集体主义教育 B认真学习本民族文字的教育C爱国主义教育 D尊重知识、尊重老师的教育(三)我长大了 (11分)小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:

    9、“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”于是,我继续等着“长大”的到来。在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。”渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。那是一个阴雨蒙蒙的清晨雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞

    10、的是位瘦小的老太太。许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。我并不想敷衍她,我决定这么做。然而,我不知道如何面对父母。小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要

    11、多陪陪老婆婆。依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。19、第一段中,作者说“小时候想长大”,“想长大”的内容是什么?(2分)20、文中划线句子是 描写,作用是(3分)21、文中说:“此时,已有很多人围拢来。我有些惭愧”“我”为什么会“有些惭愧”?(2分)22、文中“撞人”和“吃晚饭”是 (详写,略写),而照顾老奶奶却是 (详写,略写)。请从括号号中选出答案填在横

    12、线上。(2分)23、 “的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。 (2分)四、作文(40分)人生是一个静悄悄的成长过程,这里面有欢乐,也有忧愁;有轻松,也有凝重;有甜美,也有苦涩;有新奇,也有平淡你的又是什么?能对大家说说吗?请以“妈妈,我想对您说”为题,写一篇文章。要求:1、文体不限。2、紧扣话题。3、600字以上,字数不够酌情扣分。4、卷面要求整洁。题目 妈妈,我想对您说参考答案1.C2.C3.B4.略5.D6.高尔基 童年7.参考答案:“相互就是 痛苦时, 一起倾诉 ;”相互就是 快乐时 , 一起分享 。8.大多数初中生喜欢

    13、看卡通书,而不喜欢阅读文学名着开放性题目,答案合理即可。9.全 完成 把.当做宾客 通攀 牵、引10.马上写下四句诗歌,并且自己提上名字。 从此能指定题目叫他作诗马上就能完成,其中的文采和道理都有可取的地方。11.ABC DEF12.后天教育对一个人成才的重要性。13.普鲁士对法国人民的统治和封锁,法国语言; 牢记祖国语言,可以激起人民的爱国意识,从而团结起来,求得民族解放14.把所有法语知识传授给学生的急切心情15.C16.细节 爱国17.嘲笑普鲁士侵略者强迫他们学德语的愚蠢,写出了他对侵略者的愤慨18.C19.希望早点进入中学早点成为大人20.环境描写 作用:为下文写孩子撞倒老太太作铺垫21.因为我的车撞人了,自己还想一走了之。22.详写、略写23.略

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