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类型五年级下册语文课件-20.普罗米修斯的故事【第1课时】_北师大版 (共31张PPT).ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:188219
  • 上传时间:2025-11-13
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    第1课时 五年级下册语文课件-20.普罗米修斯的故事【第1课时】_北师大版 共31张PPT 年级 下册 语文课件 20. 普罗米修斯 故事 课时 北师大 31 PPT
    资源描述:

    1、助读资料字词精讲初读感知当堂检测普罗米修斯的故事20第 一 课 时1.会认10个生字,会写11个生字;理解“饥寒交迫、抛弃”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.初步感知文意,了解课文内容。(重点)普罗米修斯 希腊神话故事中的英雄,名字的意思是“先知”。他是被宙斯放逐的古老的神苰族的后裔,是地母盖娅与天父乌拉诺斯所生的伊阿佩托斯的儿子。他与智慧女神雅典娜共同创造了人类,并教会了人类很多知识。他看到人类生活的困苦,帮人类偷取了被宙斯禁止的火,因此触怒宙斯,被锁在高加索山的悬崖上,同时每天还要忍受被恶鹰啄食肝脏的痛苦。几千年后,为寻找赫斯珀里得斯,海格立斯来到悬崖边,把恶鹰射死,并让半人半

    2、马的肯陶洛斯族的喀戎来代替,解救了普罗米修斯。相关资料宙斯 古希腊神话中最高的神,罗马神话中称朱庇特。为克洛诺斯与瑞亚所生的最小儿子。克洛诺斯通过推翻他的父亲乌拉诺斯获得了最高权力,他担心他的孩子也会效仿他的行为,于是把他的孩子们吞进肚子。他的妻子瑞亚因为不忍心宙斯也被吞进肚子,于是拿了块石头假装宙斯给他吞下。宙斯长大后,联合兄弟姐妹一起对抗父亲,展开了激烈的斗争。经过十年战争,在祖母大地女神盖娅的帮助下战胜了父亲。从此宙斯成为掌管宇宙的统治者。兽我会写“田”的竖在竖中线上。中间的横长且稍向右上斜。shu燥“口”“木”均略扁宽,末笔捺画宜有力。zo焰左窄右宽。“火”最后一笔捺变为点。yn侵左窄

    3、右宽。右部“彐”要扁些,“又”横撇、捺伸展。qn袭笔画要相互迎让,下部撇捺宜舒展。x惩上部左窄右宽,下部托住上部。chn侍左窄右宽。左竖为垂露竖,“寺”横直,点居中。sh捆“扌”窄而长,“木”的捺变为点。kn拴左窄右宽。“扌”窄长,“全”的撇捺要舒展。shun仁左窄右宽。右半部分两横上短下长。rn懊左窄右宽。“米”的最后一笔变为点。o苇 揣 蜷逮解 俄驭wichuiqundijiy我会认干燥 侵袭 惩罚zoqn易读错字 chng逮di(逮捕)di(逮住)揣chui(揣着手)chui(揣测)多音字解ji(押解)ji(解除)野蛮:抵御:侵袭:呼啸:理解词语不文明;蛮横残暴。造句:百姓遭受了很多年的

    4、野蛮制度的压迫。抵挡;抵抗。本课指抵挡风雪和野兽的侵袭。造句:为了抵御严寒的侵袭,我们都穿上了棉衣棉裤。侵入并袭击。造句:我国沿海一带经常遭到台风的侵袭。发出高而长的声音。造句:一列车队呼啸而过。仁慈:懊悔:惩罚:饥寒交迫:本课指仁爱慈善。造句:这位老爷爷是位仁慈的老人。做错了事或说错了话,心里自恨不该这样。造句:对于先前犯下的错误,我感到十分懊悔。处罚。造句:坏人最终会得到应有的惩罚。形容生活极其贫困。造句:战争期间,人们生活在饥寒交迫之中。抵御 抵抗两个词都有“阻挡制止对方侵入”的意思。“抵御”一词着重指抵制和防御,是较为被动的行动,对象一般是武力侵犯或自然界的威胁等;“抵抗”一词着重指反

    5、抗、抗拒,是主动积极的行动,对象通常是敌对方面的进攻或威胁自己的人、事物。辨析词语相同点:不同点:1.没有火,远古的人们用什么来抵御冬日的严寒呢?2.红军正在顽强地抵抗敌人的进攻。造句:第一部分(第1自然段)概括介绍。说明普罗米修斯是个天神。第二部分(第212自然段)盗取火种,造福人类。写普罗米修斯将火种带给人类,并帮助人类学会用火生活。第三部分(第1321自然段)面对惩罚,坚强不屈。赞扬普罗米修斯受尽磨难不动摇的伟大精神。交流分段情况人们学会了吃熟食,人不再像禽兽那样吃生食,紧接着,他们开始抛弃掉野蛮的原始习惯,从原来他们蜷局的阴暗角里走了出来,到户外明亮的阳光下。他们为开始了新的生活而感到

    6、高兴。说一说自从有了火种以后,人类生活发生了怎样翻天覆地的变化?这篇文章主要讲述了普罗米修斯为了帮助人类过上幸福、温暖的生活,不惜承受宙斯的残忍惩罚,将火种送给了人类。通过预习课文,我知道了主人公是一个不畏强暴、为民造福、坚强不屈的人。1.用“_”画出加点字的正确读音。蜷缩(qunjun)侍者(shs)逮捕(didi)押解(jiji)怀揣(chuichui)芦苇(wiwi)2读拼音,写词语。y shu qn x chng f kn bng野 兽惩 罚侵 袭捆 绑 rnc o huhu yn gn zo仁 慈火 焰懊 悔干 燥3比一比,再组词。侵()焰()浸()陷()揣()燥()瑞()躁()侵占火焰浸透陷害揣度瑞雪干燥急躁4按要求写出表示“看”的词语。(1)单字:瞅、_、_(2)双字词:俯视、_、_(3)四字词:东张西望、_、_、_盯瞪注视凝视左顾右盼目不转睛目不暇接5按要求完成下列句子练习。(1)为人类造福,有什么错?(改为陈述句)_(2)“威力”和“暴力”不敢违抗宙斯的命令。“威力”和“暴力”把普罗米修斯押解到高加索山上。(用恰当的关联词语把两句话合为一句话)_为人类造福,没有什么错。因为“威力”和“暴力”不敢违抗宙斯的命令,所以他们把普罗米修斯押解到高加索山上。

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