五年级下册语文课件-24 古诗二首 ∣苏教版 (共17张PPT).ppt
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
8 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 五年级下册语文课件-24 古诗二首 苏教版 共17张PPT 年级 下册 语文课件 24 古诗 苏教版 17 PPT
- 资源描述:
-
1、第七单元 第24课六月二十七日望湖楼醉书北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,四川人。苏洵之子。嘉佑进士。与父苏洵弟苏辙合称“三苏”。为唐宋八大家之一。诗清新豪健,善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格。词开豪放一派,对后代很有影响。作者简介六月二十七日望湖楼醉书黑 云/翻 墨/未 遮 山,白 雨/跳 珠/乱 入 船。卷 地 风 来/忽/吹 散,望 湖 楼 下/水/如 天。宋代诗人苏轼课文讲解黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。翻墨:打翻的墨水,乌黑一片,没有规则。黑云翻墨:乌黑的云像打翻的黑墨水。遮:遮盖,掩盖。白雨:雨很大,看过去白花花的。跳珠:跳动的珠子,说明雨大,杂乱无序。白雨跳珠:白色的
2、雨点就像跳动的珍珠。你怎么理解“黑云翻墨”“白雨跳珠”的?课文讲解黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。乌云像打翻的黑墨水还没有遮住山,白花花的雨点像跳动的珍珠杂乱地落入船里。能说说你对这两行诗的理解吗?课文讲解黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。比喻、对偶你发现这两行诗里运用了什么写法?通过这两行诗,你发现这夏天的雨有什么特点吗?来得急。课文讲解卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。这两行诗你觉得哪些词或短语不理解?卷地风来水如天(大风翻卷着从地上吹来。)(远远望去,水天一色,连成一片。)课文讲解卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。卷地而来的大风,忽然把乌云和雨点吹散了。望湖楼下的水像天空一样,水天一色,连成一
3、片。你又怎么理解这两行诗?你从这两行诗又发现了这雨有什么特点?去得快大课文讲解黑云翻墨未遮山比喻课文讲解白雨跳珠乱入船比喻课文讲解卷地风来忽吹散课文讲解望湖楼下水如天课文讲解译文乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山,白花花雨点似珍珠乱蹦乱跳窜上船。卷地而来一阵大风忽然间把雨吹散,风雨后望湖楼下波光粼粼水天一片。课文讲解景物多:云、雨、风、水、山、船、地、楼。变化快:未遮山、乱入船、忽吹散、水如天。动态多:翻、遮、跳、入、吹苏轼在写景时,是抓住什么特点来写的?课文讲解你觉得诗句写得美吗,为什么?有声:翻墨,跳珠,风来。有色:黑云,墨,白雨。有动感:翻,跳,卷,吹。比喻形象生动:黑云像翻墨,白雨如跳珠,水似天。刻画出了夏雨来得快去得也快的特点。课文讲解饮湖上初晴后雨作者:苏轼(宋代)水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。课文讲解1、背诵古诗。2、抄写古诗,并把六月二十七日望湖楼醉书所描绘的意境写下来。布置作业
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
