五年级下册语文课件－第10课二泉映月课前预习｜苏教版 (共13张PPT).ppt

1、第一步：朗读课文，纠正语调第二步：边读边画，理解字词(在教材上找到生字标读音，画出新词查字典).读一读,用“”勾出加点字的正确读音。积淀(dindng)葱茏(lng lng)倔(ju ju)强淙淙(cng zng)搀(chn chng)扶泯(mn mn)灭2理解词语。跌宕：_盛誉：_饱经风霜：_势不可当：_动人心弦：_音调抑扬顿挫或文章富于变化。很高的荣誉。形容经历很多艰难困苦。来势迅猛，不可抵挡。激动人心，非常动人。.写出近义词或反义词。近义词:安定()穷困()萦绕()积淀()恬静()向往()反义词:委婉()诞生()舒缓()高昂()倔强()恬静()安稳贫困围绕沉淀安静憧憬直率逝世急促低沉温顺

2、喧嚣第三步：查阅资料(看课本“相关资料”)第四步：主题引导，边读边思(带着“核心问题”“串珠问题”“导思”读课文)第五步：梳理层次，理解内容.本文记叙了 _ 这首名曲的创作过程，再现了 _ 的丰富内涵，表现了阿炳_的精神。.这篇课文浓缩了民间音乐家_艰辛的一生，由初次师徒到_听泉他什么也听不出，到十多年后，历尽磨难的他再听泉声，创作出不朽名曲_。展现了他敢于战胜困难的精神。二泉映月二泉映月热爱生活、热爱 音乐、追求理想、敢于同命运抗争阿炳二泉二泉映月第六步，我的疑问：_一、小小书法家。（抄写词语）倾听乐坛激愤富饶饱经风霜倾听乐坛激愤富饶饱经风霜二、快乐二选一。（给下列加点字选择正确的读音）淙淙（cng cng）搀扶（chn chn）哭泣（t q）倔强（qing jing）禁不住（jn ln）抒发（sh s）三、找朋友。（形近字组词）锡（）倾（）惕（）顷（）愤（）饶（）喷（）挠（）无锡警惕倾听顷刻挠痒激愤喷泉富饶四、巧联关联词。1.（）阿炳年纪小，（）在二泉的流水中听不到奇妙的声音。2.（）阿炳受尽了生活的贫困和疾病的折磨，（）他对音乐的热爱和对光明的向往没有泯灭。因为所以虽然但是