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类型2019-2020学年粤教版语文必修5课时作业:1钱 WORD版含解析.doc

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    2019-2020学年粤教版语文必修5课时作业:1钱 WORD版含解析 2019 2020 学年 粤教版 语文 必修 课时 作业 WORD 解析
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    1、高考资源网() 您身边的高考专家第一单元1一、基础知识阅读下面的文字,完成后面的题。书院兼顾文化传播与人格冶炼,既有国学底蕴的根,也有民族精神的魂。千年弦歌不绝,文脉国脉相连,()。先贤之声传颂千年,至今仍,发人深省,以古老的智慧为人们撑起一片心灵绿荫。面对名利诱惑时,多念范仲淹在嵩阳书院高吟的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;一逞口舌之快时,常思朱熹在白鹿洞书院为“论敌”陆九渊之见解“感佩潸然”。修身应“言忠信,行笃敬”;接物应“行有不得,反求诸己”;处事应“正其义不谋其利,明其道不计其功”。在信息化时代,古老的书院亦须返本开新,与时俱进。和其他传统文化一样,书院不只是存放在博物馆里的陈列

    2、品;它更应是扎根在现实土地上的参天古木年轮谱写着历史的印记,叶脉流淌着生命的活力,根系吸收着时代的养分。目前,各地书院正进行着的探索与尝试国学论坛、新生会讲、经典诵读、网络传播在与其他文化生命体交流互动的过程中,书院日益成为中华传统优秀文化生态体系里不可或缺的组成部分。我们应守住书院根脉,激活书院文化,古为今用,让书院在新时代中展现出时代风采与永久魅力。1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.年轮谱写着历史的印记,根系吸收着时代的养分,叶脉流淌着生命的活力。B.年轮雕刻着历史的印记,叶脉流淌着生命的活力,根系吸收着时代的养分。C.年轮雕刻着历史的印记,根系吸收着时代的养分,叶

    3、脉流淌着生命的活力。D.年轮谱写着历史的乐章,叶脉流淌着生命的活力,根系吸收着时代的养分。【答案】C原句有两处语病:一是搭配不当,谓语动词“谱写”与宾语“印记”搭配不当;二是语序不当,这三句的顺序应遵循从古(“历史的印记”)到今(“时代的养分”“生命的活力”)、由因(“历史的印记”“时代的养分”)到果(“生命的活力”)的逻辑。A项有第一种语病,B项有第二种语病,D项有第二种语病2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A.优秀的华夏传统文化在书院传承着,伟大的中华民族精神涵养着B.书院传承着优秀的华夏传统文化,亦涵养着伟大的中华民族精神C.伟大的中华民族精神在书院涵养着,优秀的华夏传统

    4、文化传承着D.书院涵养着伟大的中华民族精神,亦传承着优秀的华夏传统文化【答案】B(为了语言的连贯,本段材料谈论的对象应保持一致,可排除A、C两项;从上文看,“文脉国脉相连”,先说“传统文化”,再说“民族精神”才能保持一致,故排除D项)3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A.醍醐灌顶美不胜收形形色色去伪存真B.醍醐灌顶琳琅满目各式各样去芜存菁C.振聋发聩美不胜收形形色色去伪存真D.振聋发聩琳琅满目各式各样去芜存菁【答案】D振聋发聩:发出很大的声响,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒头脑糊涂的人。醍醐灌顶:比喻灌输智慧,使人彻底醒悟。琳琅满目:形容各种美好的东西很多(多指书籍或工

    5、艺品)。美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。各式各样:许多不同的式样或方式。形形色色:形容事物种类繁多,各式各样。去芜存菁:除去杂质,保留精华。去伪存真:辨别假事物,保留下真正的东西二、文本阅读阅读课文的第12段和第1012段,完成后面的题。4课文第1段运用了什么手法?目的是什么?_【答案】对比。指出中国古代的商业曾经走在世界前列,激发人们的民族自豪感,鼓励人们迎头赶上。5请推断第2段中的“亚洲世纪到来之类的说法”指的是什么说法。作者对这种说法持何种态度?_【答案】当时社会上盛传的一种说法,认为第三个千年将是亚洲经济、中国经济腾飞的千年;亚洲经济、中国经济将成为世界经济的“领头

    6、羊”。作者对这种说法持审慎的态度。6知识经济时代,发达国家占优势的原因是什么?_【答案】占有大量的科学技术和人类智慧。占据着金融市场。三、课外阅读阅读下面的文字,完成后面的题。美国为什么要求人民币升值?人民币升值能为美国带来什么好处呢?目前国内流行的理解是,汇率之争的实质是贸易问题,美国希望通过人民币升值来解决美国对中国的高额贸易逆差问题。根据美国的统计数据,2002年美国对华贸易逆差为1 031亿美元,中国已取代日本成为美国最大的贸易逆差来源国,同时也成为继加拿大和墨西哥之后的美国第三大商品供应商。于是,美国政府和美国的制造业今年频繁指责中国政府操纵人民币汇率,有意压低人民币汇率来促进出口,

    7、这对美国的制造业造成了极大的损害,并且抢走了大量美国工人的饭碗。此外,由于中国低成本的生产优势,吸引了许多美国的跨国公司将生产基地转移到中国,美国也以此指责中国在“挖空美国的工业基础”。如果人民币对美元大幅度升值,一方面可以极大地削弱中国产品在美国市场的价格优势,阻止中国产品大量涌入美国,另一方面,提高美国公司投资中国的投资成本和使中国的生产成本上升,以抑制美国公司将生产基地转移到中国。目前国内流行的这种理解方式只是看到了美国的表面意图,还没有真正洞察到美国要求人民币升值的深层次战略考虑。实际上,人民币升值既解决不了美国的巨额贸易逆差问题,也解决不了美国制造业工人高失业率的问题,更解决不了美国

    8、传统制造业向低生产成本地区转移的问题。从中美贸易结构来看,中国出口到美国的大宗产品主要是劳动密集型产品,这些传统制造业产品美国现在根本就不生产,即使不从中国进口,美国也要从其他国家或地区进口。由此可见,美国人的指责是毫无道理的,聪明的美国人怎么会不明白这些简单的道理呢?如果美国政府真想缩小美中贸易逆差,其实非常简单,只要放松对中国进口美国高新技术产品和相关技术的管制就能做到。美国政府对中国进口产品的种种限制是造成美中贸易逆差的主要原因。中国目前正处于新型工业化发展时期,需要进口大量高新技术产品和相关技术,但美国至今以种种理由限制中国的进口,不准美国企业向中国出口这些产品。因此,要真正理解美国政

    9、府要求人民币升值的深层次意图,就必须从美国对中国的战略定位上来分析。众所周知,目前美国已把中国看作潜在的战略竞争对手。美国要保持世界霸主的地位,就必须遏制任何潜在竞争对手的发展,并且要采取“先发制人”的战略。把人民币升值问题放在这一战略背景上来分析,我们就会发现,美国积极要求人民币升值是其对华战略的一个重要策略。美国当初就是通过逼迫日元升值最后实现其阻击日本经济对美国构成的战略挑战,美国想在中国故伎重演。(选自国际金融报,有删改)7下列对“美国要求人民币升值”的根本原因的理解,正确的一项是()A通过人民币升值来解决美国对中国的高额贸易逆差问题。B抑制美国公司将生产基地转移到中国。C减少中国产品

    10、出口对美国制造业造成的损害。D阻止中国经济的发展,永远保持其世界霸主的地位。【答案】D(最后一段点明了美国人的真正意图。A、B、C只是表面意图,也是国内流行理论的理解)8下列说法,不符合原文意思的一项是()A因为人民币汇率低,所以中国出口的产品成本低,在美国市场上具有价格优势。B要解决中美贸易逆差问题,一方面人民币要适当升值,另一方面美国政府要放松对中国进口产品的种种限制。C美国现在根本就不生产传统制造业产品,这表明将传统制造业向低成本国家转移是美国的一个策略。D即使人民币升值,美中贸易逆差缩小,美国的巨额贸易逆差问题仍然存在。【答案】B(中美贸易逆差问题的造成,根本原因在于美国,“人民币适当

    11、升值”不是作者的原意)9根据原文所提供的信息,以下推断不正确的一项是()A如果人民币大幅度升值,外资的引进及中国产品的出口都将受到影响,从而影响中国经济的发展。B平衡贸易往来,根本之策不在于人民币的升值,最关键的问题还是贸易结构和贸易政策。C希望进一步发展本国的传统制造业是美国要求人民币升值,阻止中国产品大量涌入美国的重要原因之一。D美国曾逼迫日元升值导致日本经济发展受阻,历史的相似提醒中国要谨慎对待和高度关注人民币升值问题。【答案】C(美国传统制造业都向低生产成本地区转移了,说明美国并没有想发展本国的传统制造业,所以C的推断不正确)四、语言运用10.下面是某校文学社的一则通知的正文部分,其中有五处不得体,请找出并修改。我社邀请了著名作家到校开办文学创作讲座,欢迎各位文学爱好者前来垂询。在各位拙作修改和发表方面我们将不吝赐教、鼎力相助,并惠赠文学写作指南一册。_【答案】“垂询”改为“请教”。“拙作”改为“习作”。“不吝赐教”改为“竭诚为您服务”。“鼎力相助”改为“大力相助”。“惠赠”改为“敬赠”。11.下面是某中学国庆七日游的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。_【答案】为了丰富课余生活、增长见识,学校将组织国庆杭州七日游活动,要求参加者做好前期准备;到杭州的主要活动有参观游览高校、博物馆和风景区。- 5 - 版权所有高考资源网

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