人教部编版语文八年级上册课件:21 《孟子》二章 (共22张PPT).ppt
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- 孟子 人教部编版语文八年级上册课件:21孟子二章 共22张PPT 人教部编版 语文 年级 上册 课件 21 22 PPT
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1、第六单元21 孟子二章栏目导航核 心 目 标知 识 储 备预 习 导 学语 段 精 练同 步 精 读核 心 目 标知 识 储 备预 习 导 学害怕平息这,这个使扰乱,迷惑使改变实现被任用狱官违背增加梗塞,不顺犯过错他们发起怒来,诸侯们都会害怕;安静下来,天下就会平安无事。富贵的时候不能被其迷惑做过分的事情,贫贱不能使其改移节操,威逼利诱不能使其屈服意志。一个人常犯错误,然后才能改正。内心忧困,思绪阻塞,然后才能有所作为。国内(如果)没有坚持法度和辅佐君主的贤士,国外如果没有敌对的国家和外犯的祸害,这样的国家常常会灭亡。这样人们才会明白因忧患使人生存发展,而安逸享乐使人萎靡死亡。富贵不能淫贫贱不
2、能移威武不能屈必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为入则无法家拂士出则无敌国外患者得志,与民由之不得志,独行其道生于忧患入则无法家拂士出则无敌国外患者孟子认为大丈夫应该要心怀仁德,践行礼义,志在天下;得志时,与百姓一同遵循仁义道德,不得志时,独自践行自己的主张;并能不因外界因素(富贵、贫贱、强权)改变自己的追求。语 段 精 练居所,住宅告诫使屈服这个怎么能够叫大丈夫呢?得志的时候,便与老百姓一同前进;不得志的时候,便独自坚持自己的原则。C 选拔,任用使痛苦通“弼”,辅佐(通过这些)来使他的心受到震撼,使他的性格坚忍起来,以不断增长才干。(一个人的想法,只有)从脸色上显露出来,在吟咏叹息声中表现出来,然后才能为人们所了解。C 同 步 精 读D/李陵劝苏武投降的理由:匈奴单于愿意诚心相待苏武。苏武在荒无人烟的地方受苦。皇帝年高,且法令随时变更,安危不可预料。苏武的精神品质:苏武不畏艰苦,长年累月与恶劣环境做斗争的生存勇气,展现了其顽强的意志和坚忍不拔的品质;他面对李陵的劝降,全然不为所动,在恭敬中现冷峻,表现出忠诚,立场坚定,大义凛然,坚贞不屈、守节不移的品质。
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