人教部编版语文八年级上册课件:2 首届诺贝尔奖颁发 (共21张PPT).ppt
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
1 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教部编版语文八年级上册课件:2首届诺贝尔奖颁发 共21张PPT 人教部编版 语文 年级 上册 课件 首届 诺贝尔奖 颁发 21 PPT
- 资源描述:
-
第一单元2 首届诺贝尔奖颁发栏目导航核 心 目 标知 识 储 备预 习 导 学语 段 精 练同 步 精 读推 荐 阅 读核 心 目 标知 识 储 备预 习 导 学颁发仲裁卓有成就A D 甘露滋润所有的土地音符唤醒所有的心灵语 段 精 练导语交代了颁奖的时间,颁奖者和颁发机构以及诺贝尔奖设立的奖项。主体部分详写了诺贝尔奖获得者的情况。因为这是整篇新闻要报道的重点,能更好的突出中心,所以要一一列举,进行详写。“发现”是已有的事物、现象从隐藏不为人知的状态到为众人所知的状态的过程,“发明”则是一个从无到有的创造的过程。X射线本来就是存在的,所以这里用“发现”体现了新闻语言的准确性。同 步 精 读对情报的获取限制一是政府当局对媒体施加直接性的和间接性的压力;二是关于一部分历史问题,言论空间是有限的;三是安全保障领域方面,对情报的获取限制。没有,日本官员的代表伊原纯一在大卫凯伊报告后立即用英语激烈反驳。推 荐 阅 读
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
