六年级上册语文课件-22 跑进家来的松鼠人教新课标(共19张PPT).ppt

1、22*跑进家来的松鼠R六年级上册橱柜贮存储备烟囱干脆垫窝千方百计哭笑不得字词学习朗读课文，思考：松鼠在“我”家主要做了哪些事？贮存冬粮（4-11）晾晒蘑菇（12-15）垫窝过冬（16-20）通读全文，思考：对于这只跑进家来的松鼠，“我们一家人”对它的感情是怎样的呢？“我们一家人”对松鼠充满了喜爱之情。它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。从“惊人”“从来没有”中，可以看出“我”对松鼠并没有丝毫埋怨，反而充满喜爱之情。从文中哪些地方可以看出“我们”对松鼠的喜爱之情？有时，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿

2、给它找去呢？“跳”“蹭”“轻轻咬”这几个词语不仅写出了松鼠的可爱灵活，还流露出作者对松鼠的喜爱之情，从中可以看出松鼠早已成为作者亲密的伙伴。爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！”爸爸知道了是松鼠偷吃了糖，不仅没有责怪松鼠，反而“哈哈大笑”，夸奖它“不甘落后”，爸爸对松鼠的喜爱之情溢于言表。有一天，它干脆失踪了，哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧？我们心里空落落的。松鼠不见了，虽然猜想它也许跑回了森林，可作者一家人的心里“空落落的”可以看出作者一家人对这只可爱的松鼠充满了不舍。原来，松鼠把这些东西叼到烟囱里给自己垫窝了。唉，它是从森林里来的，住在我们家里，还保留着老习惯。它天性这样，跟它说住在我们的房子里不会冷，是没有用的。这段话告诉我们，这是由松鼠的天性决定的，它不会因为家里不冷而改变自己的天性。从中我们也感受到了作者对松鼠的喜爱之情。学完这篇课文，你有什么体会？动物是人类的朋友，我们要爱护、保护动物，与动物和谐相处。板书设计贮存冬粮晾晒蘑菇垫窝过冬聪明可爱跑进家来的松鼠拓展延伸松鼠这小嘴太能装了课后作业1.有感情地朗读课文，背诵摘抄喜欢的句子。2.仔细观察某一动物，仿照本课写法写一片段。