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类型六年级上册语文课件-第二单元 7 望大陆(语文S版) (共18张PPT).ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:198789
  • 上传时间:2025-11-13
  • 格式:PPT
  • 页数:18
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    六年级上册语文课件-第二单元 望大陆语文S版 共18张PPT 六年级 上册 语文课件 第二 单元 大陆 语文 18 PPT
    资源描述:

    1、第7课望大陆语文S版 六年级上册新课导读在你的内心深处,有对故乡的浓浓依恋吗?现在的你也许没有。然而随着时光荏苒,有一天你也会长大,也会离开故乡,奔走于天涯为生活、梦想那时的你,就会明白,故土,是每一个游子心中永远的期盼,也是他们心中最温暖的归宿。让我们一起读这首诗,去领略作者对祖国大陆这片故土的依恋。走进作者于右任,陕西三原人,中国国民党元老。1949年后居台湾,他一生爱国,身患重病时写下了这首血泪交融的诗作望大陆。文学成就:他的诗、词、曲均有很高的造诣,尤其为世人所推崇的、成就最高的是他的书法艺术。人生名言:自古成功之大人物,莫不从铁中来,血中来,荆棘中来,冰雪中来。一言以备之曰:忧患者英

    2、雄之原料也。字词学习我会认整体感知望大陆葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛哭。天苍苍,野茫茫;山之上,国有殇!1、诗歌可以分成几部分?每部分写什么?2、从诗句中体会到作者怎样的思想感情?大声朗读诗歌,思考:细读品悟可以分成两部分。第一部分(1、2节):我死后要葬在高山之上,好让我可以望见我的故乡和祖国大陆。第二部分(3节):我眼中所见到的壮阔画面和我心中涌动的赤子情怀。朗读诗歌,理解诗意,体会诗句中所包含的思想感情。1、想一想:诗人有什么嘱咐?他为什么要“望故乡”、“望大陆”?因为作者对祖国、对家乡、对亲人的无限思念。诗人的嘱咐

    3、:葬我与高山之上兮。2、诗人望见了什么呢?他心中有什么想法?从这节诗歌可以体会到作者怎样的情感?诗人望到了:天苍苍,野茫茫;(天是深蓝色的,大地茫茫一片,望不到边。)想到:山之上,国有殇!(自己愿意像为楚国而战的阵亡将士那样以身许国。)可以体会到:作者深深的爱国情怀,对祖国统一无望的深切悲痛。深入理解这首诗歌表现了作者怎样的思想感情?这首诗歌表现了作者思念故乡、思念亲人,强烈期望两岸统一和渴望回归大陆的思想感情。你还知道哪些盼望祖国统一的诗歌?课外拓展乡 愁小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲啊在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头课后思考模仿课文的形式,写一首思念家乡的诗歌。培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。叶圣陶

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