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类型六年级下册语文课件-2 课前预习 北师大版 (共9张PPT).ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:201988
  • 上传时间:2025-11-14
  • 格式:PPT
  • 页数:9
  • 大小:89.50KB
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    六年级下册语文课件-2 课前预习 北师大版 共9张PPT 六年级 下册 语文课件 预习 北师大 PPT
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    第一步:朗读课文,纠正语调(微信扫码点拨“朗读音视频”,听范读纠正字音)第二步:边读边画,理解字词(在教材上找到生字标读音,画出新词查字典)1给加点字注音。波澜()岷山()砂石()桥墩()都江堰()草坪()雪冤()逮捕()lnmnshdnynpng yundi.2给下面加点的词换个新词,意思不变。(1)桥造成了,人们来来往往,感到便利()。(2)“鱼嘴”依旧()摆在那里,看一百遍也看不出什么变化。(3)上千的忙碌()工作的年轻人,他们的心不是跟两千两百多年前那些人的心一样的么?(4)我不能说这个故事是千真万确()的。方便仍然繁忙不容置疑.3解释下列词语。雪冤:_来来往往:_头昏眼花:_洗刷冤屈。形容来往的人多或交往的次数多。形容被纷繁的事物或景象弄得不知如何是好。第三步:了解作者,查阅资料(搜集巴金、安澜桥的相关资料)第四步:主题引导,边读边思(带着“核心问题”“串珠问题”读课文)第五步:抓中心句,理解内容1这篇文章的中心句是:_。2根据课文内容填空。本文通过写与_有关的故事来表现人物的精神,抒发了对“_”的赞美之情,表达了作者对_、_的人的深深敬意。谁要是在索桥上站片刻,他一定会得到比故事更美、更好的东西索桥比故事更美、更好的东西造福人民无私奉献第六步,我的疑问:_

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