六年级下册语文课件－《奇妙的田螺》｜鄂教版(共23张PPT).ppt

1、奇妙的田螺11、奇妙和田螺 奇妙 田螺 火辣辣 绿苔 圆锥形 怔住 躯壳 照例 端详 下崽儿 雌性 孵出来 粘在壁上(粘住 粘连 粘液 粘贴 很粘)课前预习作业：1、查找田螺的有关资料，能用自己的话说给同学们听。2、读课文至少五遍，自学生字词，能流利地朗读。3、作者是按样的顺序介绍田螺的？4、田螺有哪些奇妙之处？作者是如何发现的?5、奇妙的田螺给“我”带来了很多快乐。画出课文中有关的语句，边读边体会。外形说实在的，田螺很好看。整个身子，圆乎乎的，被包裹在那个深绿色的硬壳里面。硬壳上，有一道向右旋转的沟纹，从头转到尾，越来越密。头部，有个圆锥形的硬壳口，上面覆盖着一层角质的硬片，像道结实而又严密

2、的门户，时刻保护着田螺内部的各种器官。生活习性田螺在缸子里，并不像小鱼小虾那样活泼，而是静静地躺在瓶底，一动也不动。生活习性不知啥时候，它已爬到玻璃缸子的上面，像个球似的，牢牢地粘在壁上紧紧挨着水面。看样子，即使缸子再高、水再多它也会爬到顶的。我猜想，它准是歇过了劲儿，或是苏醒了，要不就是白天怕我看，就只好在夜里偷偷地行动了。生活习性我碰了碰田螺的小触角。只见它把触角一收，身子往回一缩，“咕噜”，整个田螺又落到缸底去了，那块角质硬片也早拉回来，重新把硬壳的洞口盖得严严实实，就像坦克手碰到了敌情，拉上了圆圆的铁盖板一样。生活习性田螺在缸子里，并不像小鱼小虾那样活泼，而是静静地躺在瓶底，一动也不动

3、。不知啥时候，它已爬到玻璃缸子的上面，像个球似的，牢牢地粘在壁上紧紧挨着水面。看样子，即使缸子再高、水再多它也会爬到顶的。我猜想，它准是歇过了劲儿，或是苏醒了，要不就是白天怕我看，就只好在夜里偷偷地行动了。我碰了碰田螺的小触角。只见它把触角一收，身子往回一缩，“咕噜”，整个田螺又落到缸底去了，那块角质硬片也早拉回来，重新把硬壳的洞口盖得严严实实，就像坦克手碰到了敌情，拉上了圆圆的铁盖板一样。下崽那球球个子很小，只有绿豆粒那样大。吐出来的小球球，慢悠悠地降到水底，就像飞机投下的小炮弹。望着它那沉寂、冷漠的样子，我难过地低下了头。呀，田螺不但活着，而且还是那样地有意思哩！“田螺能爬了，田螺能爬了！

4、”我高兴得又蹦又叫。呀，原来是这样。这 时，我才相信了妈妈的话，原来我捡来的，果然是只大田螺，而且还是个雌的哩。可学习的写法1、设置悬念，结尾释疑；2、故事叙述，融入情感；3、总分状物，描写细致。科学小品文 定义科学小品文也称知识小品或文艺性说明文。它用小品文的笔调，即借助某些文学写作手法，将科学内容生动、形象地表达出来。特点 A、内容的科学性 B、文笔的生动性 C、内容的通俗性 形式A、描述式 B、自述式 C、故事式 D、谈话式以说明为主线，集叙述、描写、抒情甚至议论为一体，看似散文，实为说明，用文学笔法的感染作用，达到说明的目的，可读性更强。斑马螺大羊角螺细角螺彩蛋螺鲍鱼螺观赏螺田螺的故事

5、它，一只田螺，默默地在鱼缸里挪移。说是鱼缸其实就是养水仙的花盆，水仙也就顺势给了它安了个家。清明时分到一朋友的乡下老家，在水田里发现很多板栗大小的田螺，觉得稀奇好玩，就顺手带了个丢进包里。上午丢进包里，晚上回城10点多才想起来，赶紧放在那个花盆倒上水。一小时后竟然有了动静，慢慢地看到它露出了触角。我欣喜，心里也坦然了许多它还活着掐指算来到现在也有两个多月了，并不喜欢养什么宠物的我，竟然也养了这么长时间。我不喜欢养宠物主要是因为太闹腾，不好收拾。它不闹，甚至连走路都没有声音，憨憨的.几天不管它,它也不会狂吠或者喵喵几声。刚开始根本不知道它吃什么，也没有在乎它，它就啃盆壁上的青苔，说是啃一点都不假

6、，第一次看它的嘴巴，很是惊讶，好吓人啊！吃起东西来，宁静的外表下狼吞虎咽.从那时起我便想用相机记录下来。处于一种本能，它自我保护意识很强，稍有风吹草动就倏地整个缩回它的硬壳里。当拿起相机拍它的时候，它也不听话，想让它摆一POSE，结果一动它它就缩回，我就要架着相机傻傻的等上十几分钟才能看到它小心翼翼地伸出触角探听外面的动静。拍它的时候大气都不敢出，因为一呼气水面一动它就缩回去了，真是个胆小鬼。后来我买了两条小金鱼放在里面，本来不大的空间更显拥挤。金鱼本身好动，搞得它整天潜俯水底不敢活动，几天后才敢露头，再后来就好多了，任凭金鱼的尾鳍扫过它的触角，尽情享用我喂给它的碎大米也许是无奈，但终归适应了

7、动荡的环境。天气越来越热，它食欲大减。我只好把它置于阴凉的地方，或者有时候干脆搬进了空调房。工作之余的乐趣就是把田螺翻过来，然后静静地看它如何艰难地翻身，似乎从折磨它的身上找会了调皮的童真。可以说它进入了我的生活，我也进入了它的生活。可是我不了解它，它也不了解我，我还可以上网查，它呢？只能孤寂地在水底爬着，没有家人，没有伙伴，它绝不会说，曾经有一份真挚的爱情摆在它的面前，它没有珍惜这之类的经典台词，生活的目的似乎只有一个：吃。或许我与它正如庄周梦蝶，我非它，又怎知它想；列位看官又非我，又怎知我不知？写下本文标题的时候，突然发现“螺”字旁边是“累”。不知古人在造这个字的时候是如何想的，也许是积累的“累”而不是劳累的“累”。网上一查，田螺是美味，还是味中药，肉壳均可入药。当我把这一系列照片发给朋友们看时，马上就有朋友说某某地方田螺做的汤鲜味美，最好吃最有名。幸或不幸，不得而知。或许它只是自然界生物链中的一小节，人也是一样。但既然活着，就要积累，虽然很累