四年级上册语文课件-4.难忘的八个字 课前预习_长春版 (共9张PPT).ppt
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1、第一步:听范读,正字音(微信扫码点拨“朗读音视频”,听范读纠正字音)第二步:读课文,学字词(在课文中画出生字新词,联系上下文或查小字典理解意思,熟记生字)1给下列生字注音。龄()唇()跨()副()跤()敬()述()聪()烈()挺()畸()捂()lngchnkufjiojngshcnlitnjw2写出下列词语的近义词或反义词。近义词:缘故()讥嘲()敬慕()厌恶()复述()抚慰()反义词:厌恶()嘲笑()温暖()原因讥讽敬仰讨厌重复安慰喜欢夸赞寒冷3解释下列词语。与众不同:_讥嘲:_敬慕:_ 兴高采烈:_缘故:_ 对付:_跟大家不一样。讥讽。尊敬仰慕。兴致高,情绪热烈。原因。对人对事采取措施、办
2、法。第三步:查阅资料(1.查阅“裂唇”的相关资料;2.搜集关于师爱的诗、词、佳句、美文,读一读。)第四步:抓主题,思问题(带着“核心问题”“串珠问题”读课文)第五步:理层次,明内容1课文中描写了“我”的“与众不同”,请找出相关的句子进行概括:_2“我”遇到伦纳德老师前,内心世界是_的,遇到老师后,“我”_。自卑、痛苦、绝望“我”生下来就是裂唇。有着畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴。树立了信心,对人生充满了希望3伦纳德老师在“耳语测验”中对“我”说:“_!”她的话_;_;_。伦纳德老师对“我”的爱,让“我”终生难忘。我希望你是我女儿温暖了“我”的心田抚慰了“我”受伤的、幼小的心灵改变了“我”对人生的看法第六步,我的疑问:_
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