六年级语文同步练习:蒙娜丽莎之约.doc
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- 六年级 语文 同步 练习 蒙娜丽莎
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六年级语文同步练习:蒙娜丽莎之约1、写出下列词语的近义词和反义词清晰( )( ) 细腻( )( )朴素( )( ) 温柔( )( )2、选词填空寂静 幽静 恬静 安静蒙娜丽莎脸上流露出 的微笑。贝多芬在一条 的小路上散步。同学们 地坐在教室里。四周一片 ,听不到一点声响。3、按要求改写句子蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖像画,世界上有多少人能亲睹她的风采呢?(改写成陈述句)我在她面前只停留了短短的几分钟。她已经成了我灵魂的一部分。(用关联词组织成一句话)“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。(缩句)蒙娜丽莎那微抿的双唇,微挑(tio tio)的嘴角,好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄(qio qio)然流露出( )、( )的微笑。那微笑,有时让人觉得( ),有时让人觉得( ),有时让人觉得( ),有时又让人觉得( )。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸。达?芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。1、选择加点字的正确读音2、按原文填空3、联系上下文解释词语转瞬即逝耐人寻味4、用“ “画出描写画面的句子,用“ “画出描写作者赏画时的想象和感受的句子。5、读了这段文字,你感受到了什么?
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