2023高考语文二轮专题复习与测试第二部分专题四精准突破二文化常识题课件.pptx
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- 2023 高考 语文 二轮 专题 复习 测试 第二 部分 精准 突破 文化 常识 课件
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1、专题四文言文阅读专题四 文言文阅读精准突破二 文化常识题古代文化常识在教材中明确了10大类型:天文地理、历法乐律、典章制度、官职沿革、文化典籍、行政区划、宫室建筑、礼俗习俗、姓氏称谓、衣食住行。古代文化常识设题本着由易到难的原则,逐年扩大考查范围,类型涉及更全面,识记和理解难度也在加大。这就要求考生在平时的备考中,除掌握一定的解题技法外,更要拓展知识面,注重课下积累,注意多方面结合:结合文本,要锁定该专有名词出现的区域,尽量从语义相关处推断。结合教材,遇到专有名词时,要尽量关联教材,链接教材语境。结合生活,当遇到陌生的文化知识词语时,不妨进行生活常态化、共识性话语的联想。专题四 文言文阅读古代
2、文化常识概览专题四 文言文阅读高考命题时所设的四个选项多与文本联系不紧密,可凭积累直接判断,只有个别选项有时需要借助语境才能推断,可以说古代文化常识题主考积累识记能力,兼考推断理解能力。因此,解答此类题目,需遵循以下“2步法”:专题四 文言文阅读专题四 文言文阅读下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A状元是我国古代科举制度中的一种称号,指在最高级别的殿试中获得第一名的人。B上元是我国传统节日,即农历正月十五日元宵节,是春节后第一个重要节日。C近侍是指接近并随侍帝王左右的人,他们不仅职位很高,对帝王的影响也很大。D告老本指古代社会官员因年老辞去职务,有时也是官员因故辞职的一种借
3、口。专题四 文言文阅读解题思路:第一步:依据积累直接判。通览四个选项,A、B两项可依据平时积累直接判定,无需结合语境。A项中的“状元”是对文化常识中“典章制度”的考查,可根据平时的知识积累来推断,“状元”指科举考试中经过殿试后获得第一名的人,可判断A项正确;B项中的“上元”是对文化常识中“礼俗习俗”的考查,联想到中华民族的节日,古时以农历正月十五日为上元节,也叫元宵节。可推断B项正确,这样就排除了A、B两项。专题四 文言文阅读第二步:回归原文慎推断。通过第一步,剩下的是比较难判断的C、D两项。而这两项中C项通过语境还是不好确定其正误,尤其是C项后半句“他们不仅职位很高,对帝王的影响也很大”,暂
4、且一放,先看D项。D项中的“告老”是对文化常识“礼俗习俗”中讳称的考查,可联系平时学习的知识积累和词语“告老还乡”,并且和教材中学过的“乞骸骨”意思相近,再结合选文上下文内容,“在大名六年,多次告老还乡,被召为佑神观使。政和初年,许将去世,享年七十五岁”,可推断D项正确,故可确定C项错误。(文史不分家,如果历史知识掌握比较好,考生对于C项一眼就能判定是错误的,“近侍”虽然对帝王有较大影响,但他们有“名”无“职”)根据题干“不正确的一项”确定答案为C。答案:C专题四 文言文阅读【参考译文】许将字冲元,福州闽县人。考取进士第一名。神宗召他进宫对答,任命他为集贤校理、同知礼院,编修中书条例。等到了契
5、丹境内,当地居民骑在房梁上一起观看,说:“看看南朝的状元。”元宵节点灯,官吏登记那些偷盗的人把他们关入狱中,许将说:“这就断绝他们改过自新的路了。”都把他们释放了,从此百姓没有一个人犯法,很多监狱都空了。等到对西夏用兵时,神宗派侍从向许将询问兵马的数量,许将立即详细奏报;第二天,问枢密大臣,(他们)却回答不上来。在大名六年,多次告老还乡,被召为佑神观使。政和初年,许将去世,享年七十五岁。赠开府仪同三司,谥号文定。专题四 文言文阅读阅读下面的文言文,完成后面的题目。赵宗儒,字秉文,邓州穰人。父骅,字云卿,少嗜学,履尚清鲠。开元中,擢进士第,补太子正字,调雷泽、河东丞。采访使韦陟器之,表置其府。又
6、为陈留采访使郭纳支使。骅以尝陷贼,贬晋江尉。久之,召拜左补阙,累迁尚书比部员外郎。建中初,迁秘书少监。敦交友行义,不以夷险慁操。骅位省郎,衣食窭乏,俸单寡,诸子至徒步,人为咨美。泾原兵反,骅窜山谷,病死,赠华州刺史。专题四 文言文阅读专题四 文言文阅读专题四 文言文阅读1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A贞元六年/领考功/事自至德后/考绩失实/内外悉考中上/殿最混淆/至宗儒/黜陟详当/无所回惮B贞元六年/领考功事/自至德后考绩失实/内外悉考中上/殿最混淆/至宗儒/黜陟详当/无所回惮C贞元六年/领考功/事自至德/后考绩失实/内外悉考中/上殿最混淆/至宗儒黜/陟详当/无所回惮D贞元六
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
