2021三年级语文上册第一单元主题阅读一习题课件新人教版.pptx

上传人：a****

文档编号：221725

上传时间：2025-11-18

格式：PPTX

页数：12

大小：1.40MB

下载提示：本站仅提供存储空间/不修改/不编辑

1.请仔细阅读文档，确保文档完整性，对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
2.下载的文档，不会出现我们的网址水印。
3、该文档所得收入（下载+内容+预览）归上传者、原创作者；如果您是本文档原作者，请点此认领！既往收益都归您。

同意并开始全文预览

文档包含非法信息？点此举报后获取现金奖励！

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

6 0人已下载

下载	加入VIP,免费下载

版权申诉 word格式文档无特别注明外均可编辑修改；预览文档经过压缩，下载后原文更清晰！ 立即下载

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 2021三年级语文上册第一单元主题阅读一习题课件新人教版 2021 三年级语文上册第一单元主题阅读习题课件新人

资源描述：: 1、第一单元单元主题阅读一关注有新鲜感的词语和句子阅读指导u 1.认识有新鲜感的词句u新鲜感是带有个性的主观感受，对新鲜感的感受可能是多角度的。有新鲜感的可以是陌生的名词，可以是文中描写的事物，也可以是一些有特色的句式。u 2.体会有新鲜感的词句。(1)抓住描写动作、神态等的词句，边读边想象这些词句蕴含的感情，体会把事物当作人来写的好处。(2)体会充满奇特想象的词句。展开想象，感受作者构思的巧妙。阅读练习u 兰花u阳春三月，兰花开了。它的叶子翠色欲滴，一丛丛、一簇簇，好像要蹦出来保护它们的“兰花皇后”。一些晶莹的露珠，依偎在兰花叶子的怀里，给叶子增添了几分魅力。u兰花叶子美，花就更美了！兰
2、花的颜色有很多种，黄的典雅，白的纯洁，粉的迷人我最喜欢白兰花了，它在一尘不染中，透出美丽高贵。瞧，盛开的花瓣摄人心魄，娇嫩、玉润、纯洁；含苞待放的花骨朵儿，羞涩、娇气、神秘，宛如美丽的仙女，让人可望而不可即。兰花的芬芳尤其醉人，它不像十里飘香的栀子花，也不像浓郁扑鼻的腊梅。轻闻兰花，一阵沁人心脾的花香钻入鼻中，让人觉得无比舒畅。u兰花的性格很坚强，无论多大的风雨，它都挺立着，对抗着风吹雨打。我爱兰花，更爱它坚强的品格！1.在括号里填上合适的词语。u()的叶子()的露珠u()的花瓣()的花香u()的腊梅()的品格翠色欲滴晶莹盛开沁人心脾浓郁扑鼻坚强u 2.将词语与对应的意思连线。尤其一尘不染沁人
3、心脾可望而不可即形容环境非常清洁。表示更进一步。只能够望见而不能够接近，形容看来可以实现而实际难以实现。指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。u 3.填空。u短文先描写兰花的_，再写_，然后描写兰花的_，最后赞美了兰花_的品格。叶子兰花花香坚强4.读句子，体会加点词语运用了什么修辞手法？这样写好在哪里？u一些晶莹的露珠，依偎在兰花叶子的怀里，给叶子增添了几分魅力。u_u_u_ 运用了拟人的修辞手法。“依偎”一词不仅将露珠与兰叶拟人化，使得描写更加生动，而且写出了露水与花叶那种相依之情，使句子的情感更加饱满。u 5.摘抄你喜爱的优美语句，并积累下来。u_u_示例：兰花的颜色有很多种，黄的典雅，白的纯洁，粉的迷人

展开阅读全文

课堂库（九科星学科网）所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。