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类型2021-2022学年高二语文粤教版选修唐诗宋词元散曲选读教学教案:第一单元 1 王维诗四首 辛夷坞 (1) WORD版含解析.doc

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    2021-2022学年高二语文粤教版选修唐诗宋词元散曲选读教学教案:第一单元 王维诗四首 辛夷坞 1 WORD版含解析 2021 2022 学年 语文 粤教版 选修 唐诗宋词 散曲 选读 教学 教案
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    1、高考资源网() 您身边的高考专家辛夷坞教学设计【诗人简介】王维(701-761),字摩诘,有“诗佛”美誉。原籍太原祁县(今属山西),父辈迁居于蒲州(今山西永济)。进士及第, 任大乐丞,因事贬为济州司仓参军。曾奉使出塞,回朝官尚书右丞。安史之乱,身陷叛军,接受伪职。 受降官处分。其名字取自维摩诘居士,心向佛门。虽为朝廷命官,却常隐居蓝田辋川别业,过着亦官亦隐的居士生活。多才多艺,能书善画,诗歌成就以山水诗见长,描摹细致,富于禅趣。苏轼谓其“诗中有画”,“画中有诗”,正指出其诗画的特色和造诣。他是唐代山水田园诗派的代表。王维在盛唐时期以开阔的胸怀,细腻的情感对山水田园进行吟咏,对自然景物加以赞美,

    2、为后代留下了诸多美妙的诗篇。他把自己对于绘画色彩的领悟和对人生哲理的思考寓于山水田园诗中,形成了两个非常鲜明的艺术特色诗中有画、以禅入诗,让读者既有对想象中美景的向往,又有对人生的深层次哲学思考。王维的一生为我们留下了许多恬静的诗篇,然而他的一生却并非如诗歌般表现得那么恬静安然。创作背景王维写辋川诗时是在晚年,即安史之乱以前。自唐玄宗开元二十四年(736)张九龄罢知政事,李林甫一派反动势力上台,朝政黑暗,社会矛盾日趋尖锐。王维虽然在朝,他倾向于张九龄的开明政治,对现实十分不满而又无能为力,内心矛盾,产生退隐归田的思想而又恋于禄位。他于是先后在长安附近的终南山和辋川建立别墅,过着亦仕亦隐的生活。

    3、这首辛夷坞是王维辋川集诗二十首之第十八首。这组诗全是五绝,犹如一幅幅精美的绘画小品,从多方面描绘了辋川一带的风物。作者很善于从平凡的事物中发现美,不仅以细致的笔墨写出景物的鲜明形象,而且往往从景物中写出一种环境气氛和精神气质。翻译枝条顶端的辛夷花苞,在山中绽放着鲜红的颜色。寂静的山沟里再没有别人了,花儿们纷纷开放后又片片洒落木末芙蓉花,山中发红萼。 木末,指树梢。辛夷花花苞打在每一根枝条的最末端上,形如毛笔,所以用“木末”二字是很准确的。 “芙蓉花”,即指辛夷,辛夷含苞待放时,花瓣和颜色也近似荷花。木末芙蓉花,山中发红萼诗歌的前两句着重写花的“发”。当春天来临,辛夷富有生命力,辛夷开放,”发”

    4、字准确写出辛夷开放的情景,显示着春天一片生机。涧户寂无人,纷纷开且落诗的后两句写花的“落”。山中的辛夷花点缀着寂寞的涧户,随着时间辛夷花最后纷纷落下。一, 诗人写了哪些景?寄寓了什么情感?清幽的山林怒放的红花寂寞淡泊/花自开自落自我欣赏空寂的涧户二.1.分析诗中的“发”、“开”、“落”营造了一种怎样的境界?这首诗写景以动衬静,显得山林越发清幽。用“发”、“开”、“落”等动词写花开花落,写出山林幽静气氛和诗人自我欣赏2、这首诗运用哪些表现手法?1)、寓情于景,托物言志。清幽的山林,花开花落,让人感受到诗人不干世俗的淡泊情怀。 2)、借花开花落,以动衬静,使山林显得越发清幽。概括诗歌的主旨:诗歌描写辛夷坞幽静之景 (景色),表达了作者 (情感)。宁静淡泊、自我欣赏二, 分析意境型这首诗营造了一种怎样的意境? 答题步骤:描绘诗中展现的图景画面。概括景物所营造的氛围特点。分析作者的思想感情。三、课后练习- 2 - 版权所有高考资源网

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