新教材2020-2021学年北师大版高中数学必修第二册学案:第2章 3-2 向量的数乘与向量共线的关系 WORD版含解析.doc
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- 新教材2020-2021学年北师大版高中数学必修第二册学案:第2章 3-2向量的数乘与向量共线的关系 WORD版含解
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1、3.2向量的数乘与向量共线的关系学 习 目 标核 心 素 养1.掌握共线(平行)向量基本定理(重点)2能用共线(平行)向量基本定理求解点共线问题(重点)通过共线(平行)向量基本定理的推导与应用,培养逻辑推理素养.1共线(平行)向量基本定理给定一个非零向量b,则对于任意向量a,ab的充要条件是存在唯一一个实数,使得ab,思考:1.在共线(平行)向量基本定理中,为什么强调“非零向量a”?提示:当a0,b0时,不存在;当a0,b0时,不唯一2直线的向量表示已知两点A,B确定一条直线l,l上任意一点P所对应的向量与向量平行,即存在唯一实数t,使得t,这说明用一个点A和一个非零向量可以唯一地确定过点A与
2、向量平行的直线l.通常可以用t表示过点A,B的直线l,其中称为直线l的方向向量思考:2.一条直线的方向向量唯一吗?提示:不唯一1平面向量a,b共线的充要条件是()Aa,b方向相同Ba,b两向量中至少有一个为零向量C存在R,baD存在不全为零的实数1,2,使1a2b0DA忽略了方向相反的情况;B只考虑了特例;C没有包含a0而b0的情形;D是充要条件2设a,b为不共线的两个非零向量,已知向量akb,2ab,3ab,若A,B,D三点共线,则实数k的值等于()A10B10C2D2C因为A,B,D三点共线,所以(),所以akb(3ab2ab)(a2b),所以1,k2.3已知向量ae13e2,be1e2,
3、则a与b的关系是_aba2b,ab.4已知e,f为两个不共线的向量,若四边形ABCD满足e2f,4ef,5e3f.(1)用e、f表示;(2)证明:四边形ABCD为梯形解(1)(e2f)(4ef)(5e3f)(145)e(213)f8e2f.(2)证明:因为8e2f2(4ef)2,所以与方向相同,且的长度为的长度的2倍,即在四边形ABCD中,ADBC,且ADBC,所以四边形ABCD是梯形.证明向量共线【例1】已知两个非零向量a、b不共线,ab,a2b,a3b.证明:A、B、C三点共线证明由于ab,a2b,a3b,则a2babb,而a3bab2b,于是2,即与共线,又与有公共点A,A、B、C三点共
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