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类型河北省邢台市2019届高三期末测试数学(文)试卷 WORD版含解析.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:242206
  • 上传时间:2025-11-21
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    河北省邢台市2019届高三期末测试数学文试卷 WORD版含解析 河北省 邢台市 2019 届高三 期末 测试 数学 试卷 WORD 解析
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    1、邢台市2018-2019学年高三(上)期末测试数学(文科)第卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若,则的虚部为( )A. B. C. 6 D. -6【答案】D【解析】【分析】由复数的乘方运算之后,结合复数的概念判断即可.【详解】因为,所以的虚部为-6,故选D【点睛】本题主要考查复数的运算以及复数的概念,熟记概念即可,属于基础题型.2.已知集合,则( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】解不等式得集合、,根据交集的定义写出【详解】解: 集合,1,,则,1故选:【点睛】本题考查了不等式的解法与交

    2、集的定义,是基础题 3.已知函数为奇函数,当时,且,则( )A. -4 B. 4 C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据函数是奇函数以及时的解析式,列出方程,即可求解.【详解】因为为奇函数,且时,所以,即.故选C【点睛】本题主要考查函数的奇偶性以及根据函数值求参数的问题,只需由题意列出适当的方程,求解即可,属于基础题型.4.已知是不同的平面,是不同的直线,则下列命题不正确的是( )A. 若,则B. 若,则,C. 若,则D. 若,则【答案】B【解析】【分析】由面面垂直的判定定理,判断A;由线面位置关系判断B;由线面垂直定理判断C;由面面平行判断D;【详解】A.由线面垂直定理、面面垂直定理,知

    3、:若,则,故A正确;B.若,则,或,或,故B错;C.由线面垂直定理,知:若,则,(垂直于同一个面的两条直线互相平行)故C正确;D.由面面平行定理,知:若,则,(垂直于同一条线的两个平面互相平行)故D正确因此选B【点睛】本题主要考查空间中线面、面面位置关系,需要考生熟记线面平行于垂直、面面平行与垂直的判定定理和性质定理,难度不大.5.函数的零点所在区间为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】由零点的存在定理判断即可.【详解】,且为连续增函数,的零点所在区间为.故选B【点睛】本题主要考查零点的存在定理,熟记定理即可求解,属于基础题型.6.已知函数,且,则( )A. B. C. D

    4、. 【答案】A【解析】【分析】先由函数整理后求出其对称轴,再结合,即可求解.【详解】由题意,令,得,又,所以函数关于对称,即因为,所以,,所以,所以.故选A【点睛】本题主要考查三角函数的对称性,根据正弦函数的对称轴求出正弦型复合函数的对称轴,结合题中所给的条件即可求出参数的值,属于中档试题.7.双曲线与双曲线有共同的渐近线,且经过抛物线的顶点,则的方程为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】先依题意设出双曲线的方程,再由该双曲线过抛物线的顶点,即可求出结果.【详解】因为双曲线与双曲线有共同的渐近线,所以设双曲线的方程为:其中,又因的顶点为, 且经过抛物线的顶点,所以有,即,所

    5、以,故即为所求;故选B【点睛】本题主要考查双曲线的标准方程,待定系数法是最常用的一种做法,属于基础题型.8.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】先由三视图确定几何体形状,再由简单几何体的体积公式计算即可.【详解】由三视图可知,该几何体由半个圆锥与一个圆柱体拼接而成,所以该几何体的体积.故选C【点睛】本题主要考查由几何体的三视图求简单组合体的体积问题,只需先由三视图确定几何体的形状,再根据体积公式即可求解,属于常考题型.9.在中,点满足,为上一点,且 ,则的最大值为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】先由三点共线

    6、,利用向量的方法求出的关系式,再由基本不等式即可求解.【详解】因为,所以,则,因为三点共线,所以,(当且仅当,即,时,等号成立),故.故选A【点睛】本题主要考查向量与基本不等式的结合,涉及向量中三点共线的充要条件,以及基本不等式的应用,属于中档试题.10.中国古代数学的瑰宝九章算术中涉及到一种非常独特的几何体鳖擩,它是指四面皆为直角三角形的四面体.现有四面体为一个鳖擩,已知平面,若该鳖擩的每个顶点都在球的表面上,则球的表面积为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】分析:把此四面体放入长方体中,BC,CD,AB刚好是长方体的长、宽、高,算出长方体体对角线即可.详解:把此四面体放入长方体

    7、中,BC,CD,AB刚好是长方体的长、宽、高,则,故.故选:B.点睛:本题主要考查了转化与化归思想的运用.11.有一种“三角形”能够像圆一样,当作轮子用.这种神奇的三角形,就是以19世纪德国工程师勒洛的名字命名的勒洛三角形.这种三角形常出现在制造业中(例如图1中的扫地机器人).三个等半径的圆两两互相经过圆心,三个圆相交的部分就是勒洛三角形,如图2所示.现从图2中的勒洛三角形内部随机取一点,则此点取自阴影部分的概率为A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】求出阴影部分面积和整个勒洛三角形的面积,根据面积型概率公式求解即可.【详解】设圆半径为R,如图,易得ABC的面积为,阴影部分面积为

    8、,勒洛三角形的面积为若从勒洛三角形内部随机取一点,则此点取自阴影部分的概率为 故选D.【点睛】本题考查了与面积有关的几何概型的概率的求法,关键是求出相对应的面积,根据概率的计算公式 求解即可.12.已知函数,若(),则的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】设x2x14,将已知转为f(x2)+2mx2f(x1)+2mx1恒成立,构造函数g(x)f(x)+2mx,由函数单调性定义可知函数g(x)在4,+)上的单调性,由单调性可求得a的取值范围【详解】由已知不妨设x2x14,要恒成立,只需f(x2)+2mx2f(x1)+2mx1,令g(x)f(x)+2mx,即g(x2)

    9、g(x1),由函数单调性的定义可知g(x)在4,+)上单调递增又函数g(x),g(x)2x+2m,即g(x)0在4,+)恒成立,即x+m0在4,+)恒成立,变量分离得-mx+,令h(x)= x+,只需-m ,又h(x)在4,+)上单调递增,则=h(4)=4+,所以-m4+,由已知使-m4+成立,即,即,故选:D.【点睛】本题考查利用导数研究函数的单调性,考查利用构造函数法求参数的取值范围以及数学转化的思想.第卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若,则_【答案】【解析】【分析】先根据,求出,再由两角和的正切公式即可求解.【详解】, ,则,故答案为【点睛】本题

    10、主要考查两角和的正切公式,需要考生灵活掌握对应的公式即可,属于基础题型.14.若满足约束条件,则的最大值为_【答案】20【解析】【分析】先由约束条件作出对应的可行域,再将目标函数化为,根据直线截距的最值确定目标函数的最值即可.【详解】画出约束条件表示的可行域(如图阴影部分所示),目标函数可变形为,作出直线,当平移直线经过点时,取最大值,即.故答案为20【点睛】本题主要考查简单的线性规划问题,通常先由约束条件作出可行域,再将目标函数转化为直线斜截式的形式,即可求解,属于基础题型.15.甲船在处观察到乙船在它的北偏东的方向,两船相距海里,乙船正在向东匀速行驶,经计算得知当甲船以北偏东方向前进,可追

    11、上乙船,则甲船速度是乙船速度的_倍【答案】【解析】【分析】先设出追上时,乙船走了海里,甲船走了海里,由正弦定理解三角形即可求出结果.【详解】设追上时,乙船走了海里,甲船走了海里,根据正弦定理,解得,故甲船速度是乙船速度的倍.【点睛】本题主要考查正弦定理的应用,在解三角形中,正余弦定理是最常用到的知识,属于基础题型.16.设为曲线上一点,则的内切圆的半径为_【答案】【解析】【分析】先由曲线的方程确定曲线是椭圆的一部分,是椭圆的两焦点,再由椭圆的定义求出,进而求出三角形的面积,最后结合内切圆半径与三角形面积间的关系即可求出结果.【详解】易知曲线表示椭圆的右半部分,分别为该椭圆的左、右焦点,由椭圆的

    12、定义可知,则,从而,则的内切圆的半径为.【点睛】本题主要考查解三角形的问题,其中涉及椭圆的定义,以及三角形面积公式,余弦定理等,属于常考题型.三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.已知等比数列的公比为2,且.(1)求的通项公式;(2)若,求数列的前项和.【答案】(1)当时,;当时,.(2)【解析】【分析】(1)先由等比数列的公比为2,推出与间的关系,从而证明数列是等差数列,再结合题中条件求出首项,即可求出结果;(2)由(1)求出时,的通项公式,进而可求出数列的通项公式,用裂项相消法处理,即可求出其前n项和.【详解】(1)依题意可得:,则,从而

    13、数列是公差为1的等差数列.,或,当时,当时,.(2),则【点睛】本题主要考查等差数列的通项公式,以及裂项相消法求数列的前n项和,熟记公式,即可求解,属于基础题型.18.2018年8月18日,举世瞩目的第18届亚运会在印尼首都雅加达举行,为了丰富亚运会志愿者的业余生活,同时鼓励更多的有志青年加入志愿者行列,大会主办方决定对150名志愿者组织一次有关体育运动的知识竞赛(满分120分)并计划对成绩前15名的志愿者进行奖励,现将所有志愿者的竞赛成绩制成频率分布直方图,如图所示,若第三组与第五组的频数之和是第二组的频数的3倍,试回答以下问题:(1)求图中的值;(2)求志愿者知识竞赛的平均成绩;(3)从受

    14、奖励的15人中按成绩利用分层抽样抽取5人,再从抽取的5人中,随机抽取2人在主会场服务,求抽取的这2人中其中一人成绩在分的概率.【答案】(1)(2)96.8(3)【解析】【分析】(1)由频率分布直方图的性质结合条件即可求解;(2)每个小长方形底边中点所对应的横坐标乘以该组的频率,再求和即可求出平均数;(3)用列举法先求出从抽取的5人中,随机抽取2人所包含的基本事件总数,以及抽取的这2人中其中一人成绩在分所包含的基本事件个数,结合古典概型的概率公式即可求出概率.【详解】(1)由条件及频率分别直方图的性质可知:解得(2)由(1)可知,成绩在分的有9人,在分的有24人,在分的有60人,在分的有45人,

    15、在分的有12人,故志愿者知识竞赛平均成绩为(3)由(2)可知,受奖励的15人中有三人的成绩是分,其余12人的成绩是分,利用分层抽样抽取5人,有1人成绩在分中,4人成绩在分中.记成绩是分的1人为,成绩是分的4人为,从这5人中抽取2人去主会场服务共有以下10种可能:,满足条件的有,共4种,故所求概率.【点睛】本题主要考查根据频率分布直方图求平均数,以及列举法求古典概型的概率问题,熟记古典概型的计算公式,即可求解,属于基础题型.19.如图,在三棱锥中,.(1)证明:平面平面;(2)已知为棱上一点,若四面体的体积为,求线段的长.【答案】(1)详见解析(2)【解析】【分析】(1)由面面垂直的判定定理即可

    16、证明结论;(2)利用等体积法先计算的关系,进而可求出结果.【详解】(1)证明:取的中点,连接,因为,所以又因为,所以因为,为的中点,所以又,所以平面因为平面,所以平面平面.(2)因为,所以,由(1)知平面,且,则因为,所以则,.【点睛】本题主要考查面面垂直的证明,以及空间中几何体的几何计算,需要学生熟记面面垂直的判定定理,以及等体积法的应用,属于常考题型.20.在直角坐标系中,直线与抛物线交于,两点,且.(1)求的方程;(2)试问:在轴的正半轴上是否存在一点,使得的外心在上?若存在,求的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1); (2)在轴的正半轴上存在一点,使得的外心在上.【解析】【分析】

    17、(1)联立,得,利用 ,结合韦达定理列方程求得,从而可得结果;(2)求出线段的中垂线方程.联立,得,解得或,从而的外心的坐标为或,分别利用求得的值,验证是否符合题意即可.【详解】(1)联立,得,则,从而 ., ,即,解得,故的方程为.(2)设线段的中点为,由(1)知,则线段的中垂线方程为,即.联立,得,解得或,从而的外心的坐标为或.假设存在点 ,设的坐标为, ,则.,.若的坐标为,则,则的坐标不可能为.故在轴的正半轴上存在一点,使得的外心在上.【点睛】本题主要考查抛物线的标准方程、直线与抛物线的位置关系、平面向量数量积的应用以及解析几何中的存在性问题,属于难题.解决存在性问题,先假设存在,推证

    18、满足条件的结论,若结论正确则存在,若结论不正确则不存在,注意:当条件和结论不唯一时要分类讨论;当给出结论而要推导出存在的条件时,先假设成立,再推出条件;当条件和结论都不知,按常规方法题很难时采取另外的途径.21.已知函数.(1)求的单调区间;(2)若,证明:;(3)若,直线与曲线相切,证明:.(参考数据:,)【答案】(1)在上单调递增, 在上单调递减;(2)见证明;(3)见证明【解析】【分析】(1)先求得,利用当,得的单调递增区间,由,得的单调递减区间.(2)分析可得0是的极小值点,求得a,构造函数,利用导函数分析可得在上单调递减,在上单调递增.则.从而.(3)设切点为,列出消掉k,得到.构造

    19、函数,分析可得.构造,分析得到为增函数,可得.得到.【详解】(1).当,得,则在上单调递增;当,得,则在上单调递减.(2)因为,所以,则0是的极小值点.由(1)知,则.设函数,则.设函数,则.易知.则恒成立.令,得;令,得.则在上单调递减,在上单调递增.则.从而,即.(3)设切点为,当时,则则.即.设函数,则为增函数.又,则.设,则.若,则,为增函数.则.又.故.【点睛】本题考查利用函数导数解决切线方程,函数的极值与最值的应用,考查零点存在定理,注意转化思想的应用,是难度较大的题目,常考题型请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.22.在直角坐标系中,直线的参数方

    20、程为(为参数),以坐标原点为极点,以轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(1)求曲线的直角坐标方程与直线的普通方程;(2)直线与曲线交于两点,记弦的中点为,点,求.【答案】(1)曲线C的直角坐标方程为,直线的普通方程为;(2)【解析】【分析】(1)由直角坐标方程与极坐标方程的互化,可直接写出曲线的直角坐标方程;由直线的参数方程消去参数,即可得到直线的普通方程;(2)将直线的参数方程代入曲线的直角坐标方程,得到关于的一元二次方程,利用韦达定理,以及弦长公式即可求解.【详解】(1)由,从而有,即直线的普通方程为(2)易知点在直线上,则直线的参数方程为(为参数),将其代入曲线的直角坐标方程可得,所以所以【点睛】本题主要考查参数方程与普通方程的互化,极坐标方程与直角坐标方程的互化,以及参数的方程求弦长的问题,熟记公式,即可求解,属于基础题型.23.设函数.(1)当时,求不等式的解集;(2)若,求的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)将代入函数的解析式,再将函数写成分段函数的形式,进而可求出不等式的解集;(2)由将原不等式进行转化,即可求出结果.【详解】(1)当时,故不等式的解集为(2)则,解得故的取值范围为.【点睛】本题主要考查含绝对值不等式的解法,以及绝对值不等式的基本定理,熟记定理和灵活运用分类讨论的思想即可求解,属于常考题型.

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