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类型河北省邯郸市2016-2017学年高二上学期期中考试数学试题 WORD版含答案.doc

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    河北省邯郸市2016-2017学年高二上学期期中考试数学试题 WORD版含答案 河北省 邯郸市 2016 2017 学年 上学 期中考试 数学试题 WORD 答案
    资源描述:

    1、高二上学期期中考试数学试题一、 选择题(每题5分,共60分)1、若,则下列不等式正确的个数是( ) A1 B2 C3 D42、已知是由正数组成的等比数列,表示的前项的和若,则的值是( )A511 B1023 C1533 D30693、在中,角所对的边分别为,若,则角的大小为( )A B C D或4、设公差不为零的等差数列的前n项和为,若,则等于( )A B C7 D145、不等式的解集为( )A. B.C. D.6、已知数列是等差数列,若,且数列的前项和有最大值,那么取得最小正值时等于( )A B C D7、设变量x,y满足约束条件,则目标函数z=3x+y的最大值为( )A.7 B.8 C.9

    2、 D.148、在中,内角的对边分别是,若,则为( )A B C D9、如图,从地面上C,D两点望山顶A,测得它们的仰角分别为45和30,已知CD100米,点C位于BD上,则山高AB等于( )A米 B米 C米 D 100米10、数列满足,对任意的都有,则( )A、 B、 C、 D、11、在中,已知成等差数列,且,则()A2 B C D12、对一切实数x,不等式x2a|x|10恒成立,则实数a的取值范围是( )A(,2 B2,2 C2,) D0,)二、填空题(每题5分,共20分)13、在数列中,则 14、若直线过点(2,1),则3a+b的最小值为 15、设等比数列的前项和为,若,则 .16、已知的

    3、三个内角所对的边分别为,则下列命题中正确的有_(填上你认为所有正确的命题序号)若,则是正三角形;若,则是正三角形;若,则是正三角形;若,则是正三角形.三、 解答题17、(10分)解关于错误!未找到引用源。的不等式错误!未找到引用源。18、(12分)ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.向量与平行(1)求A;(2)若,b2,求ABC的面积19、(12分)数列的前项和为.(1)求的通项公式;(2)设,求数列的前项和.20、(12分)在中,角、的对边分别为、,已知.(1)求;(2)若,求的取值范围.21、(12分)已知数列的前项和为,且满足.(1)求数列的通项公式;(2)设函数,数列满足条

    4、件,若,求数列的前项和22、(12分)已知函数.(1)若的解集为,求不等式的解集;(2)若存在使得成立,求的取值范围.高二上学期期中考试数学试题答案一,选择题1.A【解析】对于,正负时不成立,故错误;对于,与都为负值时不成立,故错误;对于, 时不成立,故错误;对于,由于,根据不等式的性质,总成立,故选A.考点:不等式的基本性质.2.D【解析】由等比数列的性质可得,因为数列是由正数组成的等比数列,则,所以,又因为,所以,代入等比数列的前项和公式可得,故选D.考点:等比数列的前项和3.B【解析】由,两边平方得,所以,即,所以,又因为,所以在中,由正弦定理得,解得,又,所以,故选B.考点:正弦定理;

    5、三角函数的基本关系式.4.C【解析】因为,则考点:1、等差数列的性质;2、等差数列前项和公式.5.B【解析】,根据穿线法可得不等式的解集为,故穿B.考点:解不等式6.C 【解析】由等差数列的性质和求和公式可得又可得:而,进而可得取得最小正值时.考点:等差数列的性质7.C【解析】作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分)由得,平移直线,由图象可知当直线经过点时,直线的截距最大,此时最大由,解得,即,代入目标函数得即目标函数的最大值为故选:C8.A 【解析】因为,所以由正弦定理可得:,又利用余弦定理可得:由于,解得:,故选A.考点:1、正弦定理及余弦定理;2、同角三角函数之间的关系.9.A【解析

    6、】设,则由题意,在中,在中,即,解得:.故选A考点:解三角形的实际应用10.B【解析】,即,等式两边同时相加得,即,则,故选:B.考点:数列求和.11.B【解析】由题可知,即可运用正弦定理:。考点:正弦定理的运用12.C【解析】根据题意,分2种情况讨论;x=0时,原式为10,恒成立,则aR;x0时,原式可化为a|x|-(+1),即a-(|x|+ );又由|x|+ 2,则-(|x|+ )-2;要使不等式+a|x|+10恒成立,需有a-2即可;综上可得,a的取值范围是-2,+);二、填空题13.【解析】由题意得,令,则;令,则; 令,则;令,则;令,则,所以此时数列为以项为周期的周期数列,所以,考

    7、点:数列的周期性.14.【解析】直线过点,故,当且仅当即时取等号,结合可解得且,故答案为:【考点】基本不等式.15.【答案】【解析】设,则成等比数列,可得,从而.考点:等差数列的性质.16.【解析】若,由正弦定理可得,所以,因此必有,所以是正三角形;由正弦定理可得,所以对任意三角形都成立,所以错误;若,结合正弦定理可得,所以,因此,是正三角形,所以正确;利用正弦定理可把化为,由于,所以,通过三角恒等变换可得,所以,同理可得,所以是正三角形,故正确.考点:正弦定理及三角恒等变换.三、解答题17.试题解析:原不等式可化为当时,不等式即为,解得,。当时,不等式即为,解得,。当时,不等式即为当时,解不

    8、等式得,当时,此时不等式无解。当时,解不等式得,。综上,当时,不等式的解集为,当时,不等式的解集为当时,此时不等式的解集为。当时,不等式的解集为。考点:含参数的一元二次不等式解法18.试题解析:(1)因为mn,所以asinBbcosA0,由正弦定理得sinAsinBsinBcosA0,又sinB0,从而tanA,由于0A0,所以c3.故ABC的面积为bcsinA.【考点】平面向量的共线应用;正弦定理与余弦定理19.(1);(2)数列的前项或前项的和最大;(3)试题解析:(1)当时,又当时,满足.故的通项公式为.(2)由(1)知,当时,;当时,所以当时,.当时,.故考点:等差数列的通项公式;等差

    9、数列的求和.20.(1);(2).试题解析:(1)由正弦定理知:,代入上式得:即.(2)由(1)得:,其中,.【考点】1.解三角形;2.正余弦定理.21. ()()()由和项求通项,注意分类讨论:当时,当时,因此数列成等比数列,首项为2,公比为2,通项为.(2),.,,又,是以2为首项3为公差的等差数列,.-得考点:由和项求通项,等差与等比数列定义,错位相减法求和22.【答案】(1);(2)试题解析:(1),不等式的解集为,是方程的根,且m0,不等式的解集为(2)法一:存在使得成立,即存在使得成立,令,则,令,则,当且仅当即时等号成立.,.法二:,令,存在使得成立,即存在成立,即成立,当时,在上单调递增,显然不存在;当时,在上单调递减,在上单调递增,由可得,综上,考点:1、一元二次不等式的解法;2、函数最值

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