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类型2023一年级数学上册 整理与评价第3课时 简单立体几何的认识以及简单的物体分类教学课件 冀教版.pptx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:248118
  • 上传时间:2025-11-21
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    关 键  词:
    2023一年级数学上册 整理与评价第3课时 简单立体几何的认识以及简单的物体分类教学课件 冀教版 2023 一年级 数学 上册 整理 评价 课时 简单 立体几何 认识 以及 物体 分类 教学 课件
    资源描述:

    1、整理与评价第3课时 简单立体几何的认识以及简单的物体分类冀教版 数学 一年级 上册1.通过复习,进一步认识长方体、正方体、圆柱体、球体,并能正确分辨。2.通过分一分、看一看简单事物,引导学生从生活中发现一些分类方法,让学生思考得出一些分类规律,体验分类标准多样化,会按自定标准对物体进行分类。3.培养学生合作交流的意识和善于表达和倾听他人意见的学习品质。我们认识了这四种图形。长方体正方体圆柱球小朋友们,我们认识了哪些图形?把下面的图形按一定的标准分一分。我是按形状来分的。我是按颜色来分的。如果把这些积木分类,可以怎么分呢?1数一数。()个6()个7()个2()个31把它们分一分,可以怎么分呢?2

    2、分类。我把有生命的分成动物和植物两类。动物:植物:2分类。我把动物分成了三类。你们知道她是按什么分的吗?2分类。我把植物也分成了两类,猜猜我是怎么分的?2分类。把它们分一分,可以怎么分呢?这些都是交通工具。2分类。这是按什么来分的?2分类。左边的小木块都是从右边大木块中挖下来的。请你把小木块放到合适的缺口中。31下面的图形分别是由几个小正方体拼起来的。()个2()个3()个4()个5()个61()个8()个10下面的图形分别是由几个小正方体拼起来的。2把下面每组中不同类的物品圈出来。(1)2把下面每组中不同类的物品圈出来。(2)2把下面每组中不同类的物品圈出来。(3)2把下面每组中不同类的物品圈出来。(4)2把下面每组中不同类的物品圈出来。(5)3至少用多少个同样大的小正方体才能拼成一个大正方体?8个

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