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类型新教材2021-2022学年人教A版数学必修第二册课时检测:8-6-2 第二课时 直线与平面垂直的性质 WORD版含解析.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:249106
  • 上传时间:2025-11-21
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    新教材2021-2022学年人教A版数学必修第二册课时检测:8-6-2 第二课时直线与平面垂直的性质 WORD版含解析
    资源描述:

    1、课时跟踪检测(三十四)直线与平面垂直的性质A级基础巩固1ABC所在的平面为,直线lAB,lAC,直线mBC,mAC,若m与l不重合,则直线l,m的位置关系是()A相交B异面C平行 D不确定解析:选ClAB,lAC,ABACA,l平面ABC,同理m平面ABC,lm.2在正方体ABCDA1B1C1D1中,直线l(与直线BB1不重合)平面A1C1,则()AB1BlBB1BlCB1B与l异面但不垂直DB1B与l相交但不垂直解析:选B因为B1B平面A1C1,又因为l平面A1C1,所以lB1B.故选B.3已知直线l平面于点O,Al,Bl,A,B,且OAAB.若AC平面,垂足为C,BD平面,垂足为D,AC1

    2、,则BD()A2 B1C. D解析:选A如图,因为AC平面,BD平面,所以ACBD.连接OD,所以. 因为OAAB,所以. 因为AC1,所以BD2.故选A.4(多选)如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,M,N分别为AC,A1B的中点,则下列说法中正确的是()AMN平面ADD1A1BMNABC直线MN与平面ABCD所成的角为45D异面直线MN与DD1所成的角为60解析:选ABC如图,连接BD,A1D,由M,N分别为AC,A1B的中点知MNA1D.因为A1D平面ADD1A1,MN平面ADD1A1,所以MN平面ADD1A1故A正确;易知AB平面ADD1A1,A1D平面ADD1A1,所以ABA1

    3、D.又MNA1D,所以ABMN,故B正确;易知MN与平面ABCD所成的角即为A1D与平面ABCD所成的角,为45,故C正确;易知MN与DD1所成角即为A1D与DD1所成角,为45,故D错误故选A、B、C.5如图,在正四棱锥SABCD中,E是BC的中点,点P在SCD内及其边界上运动,并且总有PEAC,则动点P所组成的集合与SCD组成的图形是()解析:选A取CD的中点F,SC的中点Q.连接BD,EQ,FQ,EF(图略),则EQ綉SB,EF綉BD.在正四棱锥SABCD中,SB在平面ABCD内的射影在BD上,且ACBD,ACSB,故ACEQ.又ACBD,ACEF,又EFEQE,AC平面EQF,当点P在

    4、FQ上移动时,总有ACPE.故选A.6已知PA垂直于平行四边形ABCD所在平面,若PCBD,平行四边形ABCD一定是_解析:易知,BD平面PAC,BDAC.又四边形ABCD是平行四边形,平行四边形ABCD一定是菱形答案:菱形7.如图,矩形ABCD和矩形CDEF有一公共边CD,且EDAD,AB2,BC,ED.则点B到平面AED的距离为_,EF到平面ABCD的距离为_解析:由题意知,ED平面ADCB,EDAB.又ABAD,EDADD,AB平面AED,BA即为所求距离,因此点B到平面AED的距离为2.ED平面ADCB,E到平面ADCB的距离为.EF平面ABCD,EF到平面ABCD的距离也是.答案:2

    5、8一条与平面相交的线段,其长度为10 cm,两端点到平面的距离分别是2 cm,3 cm,则这条线段与平面所成角的大小是_解析:如图,作出AC,BD,则ACBD,AC,BD确定的平面与平面交于CD,且CD与AB相交于O,AB10,AC3,BD2,则AO6,BO4,AOCBOD30.答案:309在正方体ABCDA1B1C1D1中,点E,F分别在A1D,AC上,EFA1D,EFAC,求证:EFBD1.证明:如图所示,连接A1C1,C1D,B1D1,BD.ACA1C1,EFAC,EFA1C1.又EFA1D,A1DA1C1A1,EF平面A1C1D,BB1平面A1B1C1D1,A1C1平面A1B1C1D1

    6、,BB1A1C1.四边形A1B1C1D1为正方形,A1C1B1D1,又B1D1BB1B1,A1C1平面BB1D1D,而BD1平面BB1D1D,A1C1BD1.同理可得DC1BD1.又DC1A1C1C1,BD1平面A1C1D,由可知EFBD1.10已知在长方体ABCDA1B1C1D1中,棱AA112,AB5.(1)求点B1到平面A1BCD1的距离;(2)求B1C1到平面A1BCD1的距离解:(1)如图,过点B1作B1EA1B于点E.由题意知BC平面A1ABB1,且B1E平面A1ABB1,BCB1E.BCA1BB,B1E平面A1BCD1,线段B1E的长即为所求在RtA1B1B中,B1E,点B1到平

    7、面A1BCD1的距离为.(2)B1C1BC,且B1C1平面A1BCD1,BC平面A1BCD1,B1C1平面A1BCD1.点B1到平面A1BCD1的距离即为所求,直线B1C1到平面A1BCD1的距离为.B级综合运用11.如图,设平面平面PQ,EG平面,FH平面,垂足分别为G,H.为使PQGH,则需增加的一个条件是()AEF平面BEF平面CPQGEDPQFH解析:选B因为EG平面,FH平面,所以E,F,H,G四点共面又PQ平面,所以EGPQ.若EF平面,则由PQ平面,得EFPQ.又EGEFE,所以PQ平面EFHG,所以PQGH,故选B.12.(多选)如图,在直角梯形ABCD中,BCDC,AEDC,

    8、M,N分别是AD,BE的中点,将三角形ADE沿AE折起,则下列说法正确的是()A不论D折至何位置(不在平面ABC内),都有MN平面DECB不论D折至何位置,都有MNAEC不论D折至何位置(不在平面ABC内),都有MNABD在折起过程中,一定存在某个位置,使ECAD解析:选ABD折叠后如图,分别取EC,ED中点P,Q,连接NP,PQ,QM,易知N是AC,BE的交点,因此N也是AC中点,而M是AD的中点,NPAEMQ,NPAEMQ,MNPQ是平行四边形,MNPQ,MN平面DEC,PQ平面DEC,MN平面DEC,A正确;折叠过程中AEED,AEEC保持不变,又EDECE,AE平面DEC,从而AEPQ

    9、,AEMN,B正确;若MNAB,则MN,AB共面,即M,N,P,Q共面,从而直线AM,BN共面,这样MN在平面ABN内,即在平面ABC内,矛盾,C错误;当EDEC时,又ECEA,而EDEAE,EC平面ADE,AD平面ADE,ECAD,D正确13.如图,正方形SG1G2G3中,E,F分别是G1G2、G2G3的中点,现在沿SE,SF,EF把这个正方形折成一个四面体,使G1,G2,G3重合,重合后的点记为G.给出下列关系:SG平面EFG;SE平面EFG;GFSE;EF平面SEG.其中成立的有()A与 B与C与 D与解析:选B由SGGE,SGGF,得SG平面EFG,排除C、D;若SE平面EFG,则SG

    10、SE,这与SGSES矛盾,排除A,故选B.14.在四棱锥PABCD中,PA平面ABCD,四边形ABCD是矩形,AEPD于点E,l平面PCD.求证:lAE.证明:因为PA平面ABCD,CD平面ABCD,所以PACD.又四边形ABCD是矩形,所以CDAD.因为PAADA,PA平面PAD,AD平面PAD,所以CD平面PAD.又AE平面PAD,所以AEDC.因为AEPD,PDCDD,PD平面PCD,CD平面PCD,所以AE平面PCD.因为l平面PCD,所以lAE.C级拓展探究15.如图,在四面体PABC中,PA平面ABC,PAAB1,BC,AC2.(1)证明:BC平面PAB;(2)在线段PC上是否存在点D,使得ACBD,若存在,求PD的值,若不存在,请说明理由解:(1)证明:由题知AB1,BC,AC2.则AB2BC2AC2,所以ABBC,又因为PA平面ABC,所以PABC,因为PAABA,所以BC平面PAB.(2)在线段PC上存在点D,当PD时,使得ACBD.理由如下:如图,在平面ABC内,过点B作BEAC,垂足为E,在平面PAC内,过点E作DEPA,交PC于点D,连接BD,由PA平面ABC,知PAAC,所以DEAC,所以AC平面DBE,又因为BD平面DBE,所以ACBD,在ABC中,BE,所以AE,CE,所以,所以CD,PD.6

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