人教版三年级数学下册第四单元知识点及同步练习.docx

1、人教版三年级数学下册第四单元知识点及同步练习口算乘法1、两位数乘一位数的口算方法：(1)把两位数分成整十数和一位数，用整十数和一位数分别与一位数相乘，最后把两次乘得的积相加(2)在脑中列竖式计算。2、整百整十数乘一位数的口算方法：(1)先用整百数乘一位数，再用整十数乘一位数，最后把两次乘得的积相加。(2)先用整百整十数的前两位与一位数相乘，再在乘积的末尾添上一个0。(3)在脑中列竖式计算。3、一个数与10相乘的口算方法：一位数与10相乘，就是把这个数的末尾添上一个0。4、两位数乘整十数的口算方法：先用这个两位数与整十数十位上的数相乘，然后在积的末尾添上一个O。小技巧：口算乘法：整十、整百的数相

2、乘，只需把0前面的数字相乘，再看两个因数一共有几个0，就在结果后面添上几个0。如：30500=15000 可以这样想，35=15，两个因数一共有3个0，在所得结果15后面添上3个0就得到30500=15000笔算乘法先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘，再与第二个因数十位上的数相乘（积与十位对齐），最后把两个积加起来。注意事项1.估算：1822，可以先把因数看成整十、整百的数，再去计算。（可以把一个因数看成近似数，也可以把两个因数都同时看成近似数。）2、有大约字样的一般要估算。3、凡是问够不够，能不能等的题，都要三大步：计算、比较、答题。别忘了比较这一步。几个特殊数：254=100 ，12

3、58=10004、相关公式：因数因数 = 积 积因数 = 另一个因数5、两位数乘两位数积可能是（ 三 ）位数，也可能是（ 四 ）位数。1、口算乘法：整十、整百的数相乘，只需把0前面的数字相乘，再看两个因数一共有几个0，就在结果后面添上几个0。例如：3050015000 可以这样想，3515，两个因数一共有3个0，在所得结果15后面添上3个0就得到30500150002、笔算乘法：先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘，再与第二个因数十位上的数相乘（积与十位对齐），最后把两个积加起来。3、几个特殊数：254100 ， 125810004、相关公式：因数因数积；积因数另一个因数；5、两位数乘两位

4、数积可能是（三 ）位数，也可能是（ 四 ）位数。6、验算方法：交换两个因数的位置。7、凡是问“够不够，能不能”的题，都要三大步：计算、比较、答题。别忘了“比较”这一步。人教版三年级下册第四单元同步练习及答案一、填空题。1口算243时可以先算()，再算()，最后算()。2因为14684，所以14006( )。318个30的和是()，64的24倍是()。4最小的两位数乘最大的两位数的积是()。53724的积是()位数，最高位在()位上。6()()()()6007在（）里填上“”“425不够。3815121440(吨)422212924(个)924850够。548238(吨)6(1)3516560(元)3616576(元)3716592(元)3816608(元)一个篮球的价格可能是35元，36元，37元。(2)60040560(元)3516560(元)一个篮球的价格是35元。