人教版五年级数学上册1.6 小数乘法的应用课件.pptx

1、小数乘法人教版数学五年级上册小数乘法1小数乘法的应用小数乘法情境导入聪聪和明明来到非洲旅游，却遇上了一只非洲野狗。小数乘法情境导入哎呀，它追上来了！别担心，它追不上我！鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍，鸵鸟的最高速度是多少千米/时？非洲野狗的最高速度是56千米/时。小数乘法探究新知非洲野狗的最高速度是56千米/时。鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍，鸵鸟的最高速度是多少千米/时？说一说：你知道了哪些数学信息？要解决的问题是什么？小数乘法探究新知数学信息：非洲野狗的最高速度是56千米/时，鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍。解决问题：鸵鸟的最高速度是多少千米/时？小数乘法探究新知画线段图如下：

2、56千米/时是非洲野狗的1.3倍？千米/时非洲野狗鸵鸟561.3讨论：该如何解决这个问题呢？想一想，说一说。小数乘法探究新知561.3 5 6 1.37.28 1 6 8.5 67 2 8 交流：看看谁算的对，算一算并展示你的答案。小数乘法探究新知1.356 1.3 5 6 7 8 6 5 7 2 8 72.8 把因数的位置交换一下，乘一遍，看对不对。.思考：计算正确吗？该怎么验证我们的答案呢？小数乘法探究新知也可以用计算器来验算。561.3，积应该比56大，所以肯定计算错了。思考：还可以怎样验算？小数乘法探究新知规范解答答：鸵鸟的最高速度是72.8千米/时。561.3=5 6 1.3 1 6

3、 85 6 7 2 8验算：72.8(千米/时)1.3 5 6 7 8 6 5 7 2 8.小数乘法探究新知小数乘法的验算方法：1.交换两个因数的位置，重新计算；2.用计算器计算；3.根据算式中的因数特点进行验算。交流：如何验算小数乘法的计算是否正确呢？你能总结一下吗？小数乘法课堂练习3.22.5=0.8 3.2 2.5 1 6 06 4 18 0 0 1.0 8 2.6 6 4 8 2 1 6 12 8 0 83.22.5=82.61.08=2.8082.61.08=2.708.下面各题计算得对吗？把不对的改正过来。小数乘法课堂练习先计算，再验算。0.392.9 0.0720.15 0.3

4、9 2.9=1.131 0.0 7 2 0.1 53 6 07 2 1 0 8 0=0.01083 5 17 81 1 3 1 2.9 0.3 92 6 18 71 1 3 1验算验算 0.1 5 0.0 7 23 01 0 5 1 0 8 0.0 0.0 0.小数乘法课堂练习世界上最大的一棵巨杉，质量是蓝鲸的18.7倍，高是蓝鲸体长的3.2倍。这棵巨杉重多少吨？高多少米？哇，好大的树洞，可以通过一辆汽车！体重150吨，体长25.9m。小数乘法课堂练习体重150吨，体长25.9m。15018.7=2805（吨）25.93.2=82.88（m）答：这棵巨杉重2805吨，高82.88m。世界上最大

5、的一棵巨杉，质量是蓝鲸的18.7倍，高是蓝鲸体长的3.2倍。这棵巨杉重多少吨？高多少米？小数乘法课堂练习长颈鹿的身高和体重分别是多少？1.92.44.56（米）1.20.650.78（吨）答：长颈鹿的身高是4.56米，体重是0.78吨。我的体重有1.2吨，身高是1.9米。我的身高是大象的2.4倍，体重是大象的0.65倍。小数乘法课堂练习小客车的车身长6.5米，大客车的车身是小客车车身长的2.5倍，大客车的车身长多少米？6.52.5=16.25（米）答：大客车的车身长16.25米。小数乘法课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？小数乘法的应用561.372.8小数乘法的验算方法：A.交换两个因数的位置，重新计算；B.用计算器计算；C.根据算式中的因数特点进行验算。验算：1.3 5 6 7 8 6 5 7 2.8 小数乘法1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业