（适用于老高考旧教材）2024版高考语文二轮复习 专题4 散文阅读 突破练15 随笔类散文的特点及设题角度课件.ppt

1、突破练15 随笔类散文的特点及设题角度 阅读下面的文字,完成13题。(15分)暮影笼罩了一切 郑振铎“四行孤军”的最后枪声停止了。临风飘荡的国旗,在群众的黯然神伤的凄视里,落了下来。有低低的饮泣声。但不是绝望,不是降伏,不是灰心,而是更坚定地抵抗与牺牲的开始。苏州河畔的人渐渐地散去。灰红色的火焰还可瞭望得到。血似的太阳向西方沉下去。暮色开始笼罩了一切。没有月,没有星,天上没有一点儿的光亮。黑暗渐渐地统治了一切。我带着异样的心,铅似的重,钢似的硬,急忙忙地赶回家,整理着必要的行装,焚毁了有关的友人们的地址簿,把铅笔纵横写在电话机旁墙上的电话号码,用水和抹布洗去。也许会有什么事要发生。准备着随时离

2、开家。夜里,我手提着一个小提箱,到章民表叔家里去借住。温情的招待,使我感到人世间的暖热可爱。在这样彷徨若无所归的一个时间,格外地觉到“人”的同情的伟大与“人间”的可爱可恋。各个人都是可亲地,无机心地,兄弟般地友爱着,互助着,照顾着。他们忘记了将临的危险与恐怖,只是热忱地容留着,招待着,只有比平时更亲切,更关心。白天,依然到学校里授课,没有一分钟停顿过讲授。学生们在炸弹落在附近时,都镇定着坐着听讲;教授们在炸声轰隆,门窗格格作响时,曾因听不见语声而暂时停讲半分数秒,但炸声一息,便又开始讲下去。这时,师生们也格外地亲近了;互相关心着安全。他们谈说着我们的“马其诺防线”的可靠,信任着我们的军官与士兵

3、。种种的谣传都像冰在火上似的消融无踪。可爱的青年们是坚定的。没有凄婉,没有悲伤,只是坚定地走着应走的路。有的,走了:从军或随军做着宣传的工作。不走的,更热心地在做着功课,或做着地下的工作。他们不知恐怖,不怕艰苦,虽然恐怖与艰苦正在前面等待着他们。后来,“马其诺防线”的防守,被证明不可靠了;南京被攻下,大屠杀在进行。“马当”的防线也被冲破了。但一般人都还没有悲观。“信仰”维持着“最后胜利”的希望,“民族意识”坚定着抵抗与牺牲的决心。同时,狐兔与魍魉们却更横行着。“大道市政府”成立,“维新政府”成立。暗杀与逮捕,时时发生。“苏州河北”成了恐怖的恶魔的世界。“过桥”是一个最耻辱的名词。汉奸们渐渐地在

4、“孤岛”似的桥南活动着,被杀与杀人。有一个记者,被杀了之后,头颅公开地挂在电杆上示众。有许多人不知怎样地失了踪。极小的一部分知识分子动摇了。有一个早上,与董修甲相遇,我在骂汉奸,他也附和着。但第二天,他便不来上课了。再过了几天,在报上知道他已做了伪官。还有一个张某和陈柱,同受伪方的津贴,这事,我本不相信。但到了陈柱(这个满嘴的“威武不能屈,富贵不能淫”的东西)“走马上任”,张某被友人且劝且迫地到了香港发表“自首文”时,我也才觉得自己是被骗受欺了。可怕的“天真”与对于知识分子的过分看重啊!虽然是两迁三迁的,校址天天地缩小,但精神却很好;很亲切,很温暖,很愉快。青年们还在举行“座谈会”什么的,也出

5、版了些文艺刊物;还做着民众文艺的运动,办着平民夜校。与和平时没有什么不同;只不过多带着些警觉性。可爱与骄傲,信仰与决心,交织成了这一时期的青年们活动的趋向。有一天到了中国书店,那乱糟糟的情形依样如旧。但伙计们告诉我:日本人来过了,要搜查救亡日报的人;但一无所得。救亡日报的若干合订本放在阴暗的后房里,所以他们没有觉察到。搜查时,汪馥泉恰好在那里。日本人问他是谁。他穿着一件蓝布长衫,头发长长的,长久不剪了,答道:“是伙计。”也真像一个古书店的伙计,才得幸免。以后,那一批“合订本”便由汪馥泉运到香港去。敌人的密探也不曾再到中国书店过。亏得那一天我没有在那里。还有一天,我坐在中国书店,一个日本人和伙计

6、们在闲谈,说要见见我和潘博山先生。这人是清水董三,管文化工作的。一个伙计偷偷地问我道:“要见他么?”我连忙摇摇头。一面站起来,在书架上乱翻着,装作一个购书的人。这人走了后,我向伙计们说道:“以后要有人问起我或问我地址的,一概回答不知道,或长久没有来了一类的话。”我很感谢他们,在这悠久的八年里,他们没有替我泄露过一句话,虽然不时地有人去问他们。夜一刻刻地黑下去。有人在黑夜里坚定地守着岗位,做着地下的工作;多数的人则守着信仰在等待天亮。极少数的人在做着丧心病狂的为虎作伥的事。这战争打醒了久久埋伏在地的“民族意识”;也使民族败类毕现其原形。(有删改)注四行仓库是一座位于上海原闸北区南部、苏州河北岸、

7、西藏路桥西北角的仓库建筑。1937年日军入侵淞沪,我军在上海抵御。10月26日大场陷落,师团长谢晋元率领闸北孤军八百人在此死守。31日终因敌众我寡,不得已奉命退守,后遂以“四行孤军”见称于世。大道市政府、维新政府都是当时日本人扶植的伪政权。1.下列对本文相关内容和艺术特点的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)A.在作者看来,那些学生无论是从军或是随军搞宣传,无论是更热心地学习或是做地下的工作,都是值得肯定的选择。B.开篇的环境描写,有着浓重的悲壮氛围,呼应了题目。“血似的太阳向西方沉下去”意在表现战斗的惨烈,预示暮色降临。C.文章将国军的节节败退与日寇的步步紧逼、爱国青年的英勇表现与叛徒汉奸的

8、卑劣行为对比来写,使主题更加鲜明。D.文章多处采用一句话独立成段的形式,这既能突出语意,强化表达效果,也使得文章的节奏富于变化,张弛有致。C 解析 C项,“将国军的节节败退与日寇的步步紧逼”于文无据。原文并没有将国军的节节败退与日寇的步步紧逼作对比。2.郑振铎先生认为文学是国民性格的写真,本文通过“我”的形象展现了哪些国民性格?请结合文本内容简要分析。(6分)参考答案爱国,民族意识强烈。信仰坚定,相信最终的胜利。忠于职守,坚持给学生上课。疾恶如仇,鄙视汉奸。冷静谨慎,在中国书店不暴露行踪。懂得感恩,对章民表叔及中国书店伙计的感念。3.(对点练)有人评价,郑振铎的散文随笔体现了一种更为理性客观的审视态度和视野,请结合本文谈谈你的认识。(6分)参考答案既表现了“四行孤军”的坚定的抵抗与牺牲,也表现了军队在大形势下的无奈退守,真实再现战争的残酷。既展现了知识分子对信仰的坚守,也真实地展现了极少数知识分子的变节,真实反映了人性。这种理性的态度和视野,既让读者对当时的民族现状和危机有了客观深刻的认识,同时也引人反省和深思。