湖北省宜昌市葛洲坝中学高中英语必修四:U4 PARTII READING COMMUNICATION 学案 WORD版缺答案.doc
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1、PartII Reading Communication: No Problem?一、【学习目标】1. 通过阅读,能够理解并尊重不同区域的人的身体语言和其文化涵义。2. 通过略读,把握文章的主旨大意及篇章结构;通过精读,理解文章的细节信息。3. 学习掌握课文中的重点词汇及语法结构。二、【自主预习】Step I. Warming upGuess! What do the following gestures mean? (_) (_) (_) (_) Step II.Reading1. Fast Reading: How many parts can we divide the passage
2、into? Then do the match!Part 1 (para._) A. Examples of learned cultural “body language”.Part 2 (para._) B. Different people have different physical ways to greet others. Learningabout their customs can help avoid difficulties in communication.Part 3 (para._) C. You are sent to Capital International
3、Airport to meet some internationalstudents.2. Careful reading1)Complete the chart with information from the passage.NameDescriptionBody languageTo whomTony Garciano touchingman from JapanGeorge Cookto manto womanshake hands and kiss twice on each cheek三、【合作探究】I. Read the passage and learn the follow
4、ing important phrases.1.向某人伸手索要_ 2.和某人握手 _ 3.好奇地四周看_ 4.吻某人的脸颊_5.好像在自卫_ 6.依靠_ 7.第一个到的人_ 8.很可能.;很有希望_9.把某人介绍给某人_10.代表学生会_ 11.大体上,一般来说_12.靠近.站着_ 13.一个大误会_14.靠别人很近_II. Sentences and structures1.【教材原句】Not all cultures greet each other the same way, nor are they comfortable in the same way with touching o
5、r distance between people. 各种文化背景下的人互致问候的方式不尽相同,身体接触和相互间距的程度也不尽相同。【句型讲解】(1) not all.是部分否定,与 not构成部分否定的词还有:both, every, everyone, everywhere, everybody, everything, always, entirely, wholly, altogether。Eg: Not every student passed the exam. 并非所有的学生都通过了考试。 Not all of us can speak English. 并非我们都会说英语。表示
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