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类型2022四年级英语下册 Module 2 Unit 2 It's very old教案 外研版(三起).doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:348261
  • 上传时间:2025-11-27
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    资源描述:

    1、Module 2 Unit 2 Its very old.教案教学目标: 使学生能听、说、认识、口头运用单词:city, ship, beautiful.能理解并口头运用:This is Its very old. 情感目标: 通过本课的学习,激发学生学习兴趣和动力。教学重点:1、认识新单词三会(会说、会听、会读): whose 谁的 Queen 女王 close 近的 old 老的 famous 著名的 2、掌握新句子:两会(会听、会说): This is _. 这是_。 Its very _. 它很 _。教学难点:理解并口头运用:This is Its very old知道如何做简要的介绍

    2、。教学流程:Class opening 1、Greeting: Hello! /Hi! New Concepts、利用图片引出对话,并对其进行介绍:This is . (说出图片),接着介绍Its very _,教师可以重复这句话,使学生理解它,如果学生不能明白,教师就多举几个例子,例如: 在学生理解句子的含义后教师试着让学生造句:This is Its very反复进行几组后就要放手让学生自己来练习了。 教授单词和句子同上述方法。 设计意图:根据年龄特点,用创设情景的方法,直观的将所学内容展示给学生,生动活泼,使学生容易接受新知。激发学生的学习兴趣。 2、Listen to the tape

    3、, and read after it. 设计意图:让学生在模仿练习进一步熟练课文内容,并同时进行听力训练。 3、Play a game.Memory name游戏规则:让几名自告奋勇的学生面对全班站在教室的前面,教师站在这一排学生得一端拿着卡片提问。 第一个人说:This is Its 第二个人说:This is Its 第三个人说:This is Its 设计意图:通过游戏使学生能有亲身体验,并激发他们的学习兴趣,在游戏中轻松愉悦地获得新知。 4、Make a dialogue in groups. 设计意图:使学生在活动中发散思维,并培养他们的合作创新精神,能够运用所学知识进行简单的口语交流,培养自主学习能力。家庭作业:根据课文所学内容编对话并熟读课文和单词。

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