湖南省醴陵市第二中学高中语文人教版必修一2-6鸿门宴学案.doc

1、鸿门宴学案学习目标1.阅读：训练翻译能力。探究波澜起伏的故事情节。赏析人物形象及其表达技巧，评价历史人物的得失。2.积累：了解司马迁与史记。掌握重点实词虚词及文言句式。相关链接司马迁与史记司马迁（约前145约前90），字子长， 著名史学家、文学家、思想家。其父司马谈是汉朝太史令（掌管起草文书、兼管国家典籍、天文、历法的官职）。司马迁生于龙门，年十岁诵古文，二十岁外出考察，足迹遍南北。初任郎中。元封三年（前108年）继父职，任太史令，得以博览皇家珍藏的大量图书和文献。在史记草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩护，下狱受腐刑。出狱后任中书令（掌管皇家机要文件），发愤著书，前91年前后完成史记。史记是

2、我国第一部 通史，记载了从传说中的 到 3000年间的历史。全书130篇，包括 12篇， 30篇， 70篇， 8篇， 10篇，共52万余字。本纪记帝王，世家述诸侯，列传叙人臣，书载礼乐、音律、历法、天文等。鲁迅称其为 。自主学习练习一辨识字音。欲王 关中 飨 士卒 为 击破沛公军崤 山 好 美姬 鲰 生说 我熟与君少长 奉卮 酒为寿 从百余骑 戮 力而攻秦 范增数 目项王 樊哙 举所佩玉玦 交戟 之卫士 瞋 目视项王目眦 尽裂 按剑而跽 沛公之参 乘 赐之彘 肩 切而啖 之 如恐不胜 人方为刀俎 何辞为 道芷 阳二归纳文言基础知识1通假字成五采 距关 毋内诸侯 不敢倍德 蚤自来 与臣有郤 不者

3、 置之坐上 2古今异义 沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 备他盗之出入与非常也 今人有大功而击之 而听细说 所以遣将守关者 再拜献大王足下3一词多义幸 亡妇女无所幸 亡去不义故幸来告良 此亡秦之续耳谓 籍 请往谓项王 籍吏民谓曰：“君王为人不忍” 籍何以至此谢 旦日不可不蚤自来谢项王。鸿门宴阿母谢媒人孔雀东南飞齐威王欲将孙膑，膑辞谢。孙膑乃令张良留谢鸿门宴哙拜谢，起，立而饮之鸿门宴多谢后世人，戒之慎勿忘孔雀东南飞使君谢罗敷：宁可共载否陌上桑译文：太守问罗敷，“愿意一起坐车吗？”及花之既谢，亦可告无罪于主人矣。 芙蕖4词类活用沛公欲王关中王： 素善留侯张良善：乃夜驰之沛公军夜： 君安与项伯有故故：项伯杀

4、人，臣活之活： 吾得兄事之兄：籍吏民 籍： 旦日从百余骑来见项王从：范增数目项王目： 常以身翼蔽沛公翼：交戟之卫士欲止不内止： 头发上指上：刑人如恐不胜刑： 先破秦入咸阳者王之王：持剑盾步走步： 间至军中间：道芷阳间行道： 拔剑撞而破之破：5文言虚词之 、项伯乃夜驰之沛公军 、备他盗之出入与非常也、今日之事何如？ 、臣活之.珍宝尽有之而、臣与将军戮力而攻秦 、立而饮之、项王按剑而跽曰 、劳苦而功高如此、今人有大功而击之因 、项王即日因留沛公与饮 、不如因善遇之、因击沛公于坐 、因遗策.因人之力而敝之为、使子婴为相 、为之奈何、谁为大王为此计者 、为击破沛公军、公为我献之 、吾属今为之虏矣、窃为

5、大王不取也 、君王为人不忍、皆为龙虎 、何辞为以、具告以事 、请以剑舞、还军霸上，以待大王来 、举所佩玉觖以示之者三、皆以美于徐公 、孙膑以此名显天下、骞以郎应募使月氏6文言句式.判断句 吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。 楚左尹项伯者，项羽季父也。 今人有大功而击之，不义也。 亚父者，范增也。 沛公之参乘樊哙者也。 此亡秦之续耳。 人方为刀俎，我为鱼肉。 夺项王天下者必沛公也。 所以遣将守关者，备他盗之出入非常也。.倒装句 具告以事( ) 沛公居山东时,贪于财物( ) 具以沛公言报项王( ) 因击沛公于坐（ ） 得复见将军于此( ) 大王来何操( ) 沛公安在( ) 今日之事何如(

6、 ) 客何为者( ) 藉何以至此（ ）、被动句若属皆且为所虏。吾属今为之虏矣！4固定句式. 财物无所取，妇女无所幸 . 孰与君少长 . 何辞为 . 军中无以为乐阅读练习一整体感知鸿门宴是项羽、刘邦在灭秦后长达五年战争的发端。它在某种程度上预示了刘项之争的结果。这样说，是因为史家通过对这次宴会全过程的描写，生动地揭示了项羽的悲剧性格： 。这种性格最终断送了他的霸业。反观刘邦 ，利用敌方性格弱点，化险为夷，一场打不赢的战事也消弥于无形。这段史实揭示了 。二概述故事情节并探究故事情节的“三起三落”。全文以“鸿门设宴”为中心事件，以“杀不杀刘邦”为故事线索，按时间顺序展开故事情节：序幕 开端 发展 高

7、潮 结局 尾声 三赏析人物形象项羽刘邦 四翻译理解史实评说1陈涉首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，号为“霸王”，位虽不终，近古以来未尝有也。及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉！（史记项羽本纪）2夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房（即张良）。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能

8、用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。 （史记高祖本纪）巩固练习1.下列句子中不含通假字的一项是 A距关，勿内诸侯 B愿伯具言臣之不敢倍德也 C令将军与臣有郤 D备他出入与非常也2.下列各句加点词的用法与其他三项不同的一项是 A. 常以身翼蔽沛公 B. 范增数目项王 C. 吾得兄事之 D. 项伯乃夜驰之沛公军3.下列句中加点词语，古今意义相同的一项是 A今人有大功而击之 B沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 C备他盗之出入与非常也 D从此道至吾军，不过二十里耳4.请各用一个四字短语描写下列人物形象的特点。 的项羽 的刘邦 的范增 的张良 的项庄 的樊哙 的项伯 的曹无伤5以“我心中的项羽”为题，写一篇评说项羽的短文。