《五年经典推荐 全程方略》2015届高三数学专项精析精炼：2011年考点1 集合.doc

1、温馨提示： 此题库为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，关闭Word文档返回原板块。考点1 集合一、选择题1.（2011福建卷文科1）若集合M=-1，0，1，N=0，1，2，则MN等于( )(A)0，1 (B)-1，0，1(C)0，1，2 (D)-1，0，1，2【思路点拨】直接取集合M和集合N的公共元素，即可得.【精讲精析】选A. 2. （2011福建卷文科12）在整数集Z中，被5除所得余数为k的所有整数组成一个“类”，记为k，即k=5n+k丨nZ，k=0,1,2,3,4.给出如下四个结论：2 0111-33；Z=01234;“整数a，b属于同一“类”的充要条件是“a

2、-b0”.其中，正确结论的个数是（ ）（A）1 （B）2 （C）3 （D）4【思路点拨】根据题目中所给的“类”的概念，对选项逐个进行判断，从中找出正确的.【精讲精析】选C.对于：，故正确；对于：，故不正确；对于: 整数集,故正确；对于：若整数属于同一类，则，若， ，所以“整数a,b属于同一类”的充要条件是“”，故正确，正确结论的个数是3.3.（2011新课标全国文科1）已知集合则的子集共有( )(A)2个 （B）4个 （C）6个 （D）8个【思路点拨】确定的元素个数，子集个数为.【精讲精析】选B.由已知得，的子集有个.4.（2011辽宁高考文科）已知集合A=x，B=x，则AB=( )（A）x

3、（B）x （C）x （D）x【思路点拨】本题考查集合的定义，集合的运算及解不等式的知识【精讲精析】选D.解不等式组，得所以AB=5.（2011广东高考文科2）已知集合A=，B=，则AB的元素个数为（ ）（A）4 （B）3 （C）2 （D）1【思路点拨】通过解方程组求交点坐标，从而得交点个数.【精讲精析】选C.由解得或，即圆与直线交点为（1,0）或（0,1），即的元素个数为两个.故选C.6.（2011广东高考理科2）已知集合A= (x，y)|x，y为实数，且x2+y2=l，B=(x，y) |x，y为实数，且y=x， 则A B的元素个数为（ ）（A）0 （B）1 （C）2 （D）3【思路点拨】通过

4、解方程组求得交点坐标.【精讲精析】选C.由解得或，即圆与直线交点为（）或（），即的元素个数为两个.故选C.7.（2011广东高考理科8）设是整数集Z的非空子集，如果有，则称关于数的乘法是封闭的. 若是Z的两个不相交的非空子集，Z且有;,有，则下列结论恒成立的是（ ）（A）中至少有一个关于乘法是封闭的（B）中至多有一个关于乘法是封闭的（C）中有且只有一个关于乘法是封闭的 （D）中每一个关于乘法都是封闭的【思路点拨】通过符合题目条件的特例对各选择支进行分析.【精讲精析】选A.若T=偶数，V=奇数则T、V中每一个关于乘法都是封闭的，故B、C不正确；若T=非负整数，V=负整数，则T关于乘法是封闭的，V

5、关于乘法不封闭，故D不正确；事实上，T、V必有一个含有1，由题目条件知含有1的这个集合一定关于乘法封闭.综合以上分析只有A正确，故选A.8.（2011山东高考理科1）设集合 M =x|x2+x-60，N =x|1x3,则MN =（ ）（A）1,2) （B）1,2 （C）( 2,3 （D）2,3【思路点拨】先解二次不等式，求出集合M，再求【精讲精析】选A.，.9.（2011山东高考文科1）设集合 M =x|x2+x-60，N =x|1x3,则MN =（ ）（A）1,2) （B）1,2 （C）( 2,3 （D）2,3【思路点拨】先解一元二次不等式，求出集合M，再求.【精讲精析】选A.，.IN M1

6、0.（2011辽宁高考理科2）已知为集合的非空真子集，且不相等，若（ ）(A) (B) (C) (D) 【思路点拨】结合韦恩图，利用子集关系求解【精讲精析】选A如图，因为，所以，所以11（2011北京高考理科T1）已知集合，若，则a的取值范围是（ ）（A） （B） （C） （D）【思路点拨】先化简集合P，再利用M为P的子集，可求出a的取值范围.【精讲精析】选C.由，得，所以.12（2011北京高考文科T1）已知全集U=R,集合，那么=（ ） 【思路点拨】先化简集合P，再利用数轴求P的补集.【精讲精析】选D. ，.13.（2011湖南高考文科T1）设全集U=1，2，3，4，5，M=2，4，则N=

7、（ ）（A）1,2,3 （B）1,3,5 （C）1,4,5 （D）2,3,4【思路点拨】本题考查集合的交、并和补运算.【精讲精析】选B. M=2，4，N中一定没元素2和4.假设，则，与已知条件矛盾，所以1是N中的元素，同理，3和5也是N中的元素.14.（2011江西高考理科2）若集合，则=（ ）（A） （B）（C） （D）【思路点拨】先根据整式不等式及分式不等式的解法求出集合A与B,再求.【精讲精析】选B.由题意得A=15.（2011江西高考文科2）若全集U=1,2,3,4,5,6,M=2,3，N=1,4，则集合5,6等于（ ）（A） （B）（C） （D）【思路点拨】先根据集合的运算求出M与N

8、的并集，再求出M与N并集的补集，即得.【精讲精析】选D.16.（2011浙江高考理科10）设为实数，.记集合，若分别为集合 的元素个数，则下列结论不可能的是（ ）（A） 且 （B） 且 （C） 且 （D） 且 【思路点拨】逐个选项检验讨论【精讲精析】选D.若,则其根必为,故无解或其有两个相同的根亦为,当无解且时, ,故可能正确; 当有两个相同的根时, ,当时, ,故B可能正确; 若,则有两个相同的不等于的根,设为,则,当时, 故选项C可能正确;当是的一个根时,可得,此时,即一定是的根,故不可能有3个根,故选D.17.（2011浙江高考文科1）若，则（ ）（A） （B） （C） （D）【思路点拨】可结合数轴来逐个检验分析.【精讲精析】选C.,故有.二、填空题18（2011天津高考文科9）已知集合为整数集，则集合中所有元素的和等于_.【思路点拨】求出集合A的所有整数元素x. 【精讲精析】，所以x=0,1,2，故0+1+2=3.【答案】3关闭Word文档返回原板块。