小升初数学毕业考试模拟试卷.doc

1、小升初数学毕业考试模拟试卷小升初毕业考试即将到来，为了检测大家的学习成果和及时查漏补缺，特为大家准备了小升初数学毕业考试模拟测试题，供大家多多练习。一、 判断题(1-3每题 1分, 4-5每题 2分, 共 7分)1. 第一个圆的周长一定等于第二个圆的周长. ( )2. 互质的两个数一定都是质数. ( )3. 圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的三分之一. ( )4.a、a一定等于b与c的积. ( )b、c一定是a的约数 ( )c、a一定是b和c的最小公倍数. ( )d、把a分解质因数一定是a=bc. ( )5. 验算反比例应用题时，只要把得数代入所列方程，方程两边相等，说明本题解答正确.(

2、)二、 填空题(1-5每题 1分, 6-8每题 2分, 共 11分)1. 表示两个比( )的式子叫做比例.2. 两个数的最大公约数必须是这两个数的( )的质因数的乘积.3.4. 4千米60米=( )千米5. 用字母a，b，c 表示乘法结合律应写成( ).6.7. 把一个长、宽、高分别是6厘米、5厘米、4厘米的长方体截成两个长方体后，这两个长方体的表面积之和最大是( ).8. 一个最简分数的分子扩大5倍,分母缩小4倍后,分子是最小的质数,分母是小于10的最大合数,原来这个最简分数是( ).三、 多选题( 2分 )a.是一个数 b.是指4与5相除c.是一个比值 d.表示4与5的关系四、 口算题(

3、5分 )五、 简算题(每道小题 3分 共 6分 )1.2. 0.19+7.6+0.81+2.4六、 计算题(每道小题 4分 共 24分 )1.2.3. 492024-17124.5.6.七、 文字叙述题(每道小题 4分 共 8分 )1. 从100里减去28.8除以4的商， 差是多少?2.八、 应用题(1-3每题 4分, 4-8每题 5分, 共 37分)1. 机床厂去年生产机床2400台, 前年比去年少生产20%, 前年生产机床多少台?2. 丰收小学要植树126棵，按1:3:2分配给四、五、六年级,五年级植树多少棵?3. 果品店运来14筐梨，每筐35千克，还运来16筐苹果，每筐30千克，运来的梨

4、比苹果多多少千克?4. 甲池有水112立方米,乙池有水120立方米,每小时从甲池流出9立方米水到乙池,问几小时后乙池的水是甲池的3倍5. 王师傅用同一台机床生产一批零件，前4天生产完1400个零件，剩下的任务两天生产完，这批零件共多少个?(用比例方法解答)6. 有两块实验田，第一块地有3.5公顷，平均每公顷产小麦7200千克;第二块地有1.5公顷，共产小麦11250千克.这两块地平均每公顷产小麦多少千克?语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破

5、碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。7. 立交桥工地上午用去水泥72.5吨，下午运进的水泥重量正好与上午用剩下的水泥重量相等，这时工地上有水泥17

6、4.2吨.这一天下午运进的水泥重量是工地上原有水泥重量的百分之几?(百分数分子保留一位小数)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内

7、容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。8. 两个城市相距380千米.一列客车和一列货车同时从两个城市相对开出，经过4小时后相遇.已知客车和货车速度的比是11:8.求客车每小时比货车每小时多走多少千米?这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?只要功夫下到位，就一定能取得理想的成绩，希望这套小升初数学毕业考试模拟题能够帮助到大家。