2021_2022学年高中数学第一章数列3.1.2等比数列的性质课时素养评价含解析北师大版必修5202103121155.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
4 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021 _2022 学年 高中数学 第一章 数列 3.1 等比数列 性质 课时 素养 评价 解析 北师大 必修 5202103121155
- 资源描述:
-
1、八等比数列的性质 (20分钟35分)1.如果-1,a,b,c,-9成等比数列,那么()A.b=3,ac=9B.b=-3,ac=9C.b=3,ac=-9D.b=-3,ac=-9【解析】选B.因为b2=(-1)(-9)=9且b与首项-1同号,所以b=-3,且a,c必同号.2.(2020重庆高一检测)等比数列的各项均为正数,且a5a6+a4a7=18,则log3a1+log3a2+log3a10=()A.12B.10C.8D.2+log35【解析】选B.由等比数列的性质可得:a5a6+a4a7=2a5a6=18,所以a5a6=9.a1a10=a2a9=a3a8=a4a7=9.则log3a1+log3
2、a2+log3a10=log3=5log39=10.3.一个数分别加上20,50,100后得到的三数成等比数列,其公比为()A.B.C.D.【解析】选A.设这个数为x,则(50+x)2=(20+x)(100+x),解得x=25,所以这三个数为45,75,125,公比q为=.4.已知各项均为正数的等比数列an中,a1a2a3=5,a7a8a9=10,则a4a5a6=()A.5B.7C.6D.4【解析】选A.因为a1a7=,a2a8=,a3a9=,所以(a4a5a6)2=(a1a2a3)(a7a8a9)=510=50.又因为an0,所以a4a5a6=5.5.在等比数列an中,a2a10=16,a4
3、+a8=8,则=.【解析】由题意可得a2a10=a4a8=16,又a4+a8=8,所以a4=a8,即数列an为常数列,所以=1.答案:16.已知各项都为正数的等比数列an满足a3是3a1与2a2的等差中项,且a1a2=a3.(1)求数列an的通项公式;(2)设bn=log3an,且Sn为数列bn的前n项和,求数列的前n项和Tn.【解析】(1)设等比数列的公比为q,由题意知q0,且3a1+2a2=a3,所以解得a1=q=3,故an=3n.(2)由(1),得bn=log3an=n,所以Sn=.所以=+2=2+2,故数列的前n项和为Tn=2+2n=2+2n=.【补偿训练】 已知数列an的前n项和为S
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-465840.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
