《优化方案》2014-2015学年高一下学期数学(必修3)第一章1.1.1课时作业.doc
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- 优化方案 优化 方案 2014 2015 学年 一下 学期 数学 必修 第一章 1.1 课时 作业
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1、学业水平训练下列关于算法的说法错误的是()A一个算法的步骤是可逆的B描述算法可以有不同的方式C设计算法要本着简单方便的原则D一个算法不可以无止境地运算下去解析:选A.由算法定义可知B、C、D对,A错下列可以看成算法的是()A学习数学时,课前预习,课上认真听讲并记好笔记,课下先复习再做作业,之后做适当的练习题B今天餐厅的饭真好吃C这道数学题难做D方程2x2x10无实数根解析:选A.是学习数学的一个步骤,所以是算法早上从起床到出门需要洗脸刷牙(5 min)、刷水壶(2 min)、烧水(8 min)、泡面(3 min)、吃饭(10 min)、听广播(8 min)几个过程则下列选项中最好的一种算法是(
2、)A第一步,洗脸刷牙第二步,刷水壶第三步,烧水第四步,泡面第五步,吃饭第六步,听广播B第一步,刷水壶第二步,烧水同时洗脸刷牙第三步,泡面第四步,吃饭第五步,听广播C第一步,刷水壶第二步,烧水同时洗脸刷牙第三步,泡面第四步,吃饭同时听广播D第一步,吃饭同时听广播第二步,泡面第三步,烧水同时洗脸刷牙第四步,刷水壶解析:选C.因为A选项共用时间36 min,B选项共用时间31 min,C选项共用时间23 min,D选项的算法步骤不符合常理4(2014东营高一检测)一个算法步骤如下:S1,S取值0,i取值1;S2,如果i10,则执行S3,否则执行S6;S3,计算Si并将结果代替S;S4,用i2的值代替
3、i;S5,转去执行S2;S6,输出S.运行以上步骤输出的结果S()A16 B25C36 D以上均不对解析:选B.由以上计算可知:S1357925,答案为B.5有如下算法:第一步,输入不小于2的正整数n.第二步,判断n是否为2.若n2,则n满足条件;若n2,则执行第三步第三步,依次从2到n1检验能不能整除n,若不能整除,则n满足条件则上述算法满足条件的n是()A质数 B奇数C偶数 D约数解析:选A.根据质数、奇数、偶数、约数的定义可知,满足条件的n是质数6下列各式中S的值不能用算法求解的是_S122232421002;S;S12345;S12345699100.解析:根据算法的有限性知不能用算法
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