小学一年级下学期数学期中测试卷.doc

1、小学一年级下学期数学期中测试卷一、算一算1、直接写出得数 (12分)一年级下学期数学期中测试卷：17-8 = 11-3 =24+5 = 41+20 =7+62 = 68-5 =90-40 = 50+38 =54-40 = 29 + 40 =32+50-40 = 60+22-2=2、把表格填写完整(4分)原有 借出 还剩90个 70个 ( )个38根 ( )根 30根3、在48、76、45、64、49、83这六个数中，选择合适的填在圈里。(9分)二、填一填(33分)1、在计数器上，从右边起，第二位是( )位。2、按要求写数。3、49添上1是( )个十。5个一和3个十合起来是( )。4、和59相邻

2、的两个数是( )和( )。5、最小的两位数是( )，最大的一位数是( )。6、计算45+30时，先算( )+( )=( )，再算( )+( )=( )。7、在算式34-30=4中，( )是被减数，( )是差，( )是减数。8、妈妈的岁数比30大，比35小，是一个双数，她可能是( )岁或( )岁。9、个位是7的两位数有( )个、10、李老师带着25个同学去看电影，她要买( )张票。三、画一画(6分)1、在下面的方格纸上用铅笔画一个正方形和一个长方形。四、数一数(10分)五、五、想一想。(6-6-6-8)20节 38节 22节1、教室有56本故事书，借给小朋友40本，还剩多少本?2、小红做了46面

3、 ，兵兵又送给他10面，小红现在有多少面?3、(1)小林收了多少节?在你认为合适的答案下面画。(3分)课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。(2)小红和小林一共收了多少节?(3分)宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。(3)你还能提什么问题：(2分)