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类型辽宁省北票市高级中学高中数学人教B版必修三课件:3-2-2概率的一般加法公式 .ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:467767
  • 上传时间:2025-12-08
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    辽宁省北票市高级中学高中数学人教B版必修三课件:3-2-2概率的一般加法公式 辽宁省 北票市 高级中学 高中 学人 必修 课件 概率 一般 加法 公式
    资源描述:

    1、在概率的加法公式中,如果A,B不是互斥事件,那么公式是否成立?如果一事件A与事件B互斥,则P(AB)=P(A)+P(B)来看下面的例子:例1.掷红、蓝两颗骰子,事件A=红骰子的点数大于3,事件B=蓝骰子的点数大于3,求事件AB=至少有一颗骰子的点数大于3发生的概率。显然,A与B不是互斥事件,我们把事件A和事件B同时发生所构成的事件D,称为事件A与事件B的交(或积),记作D=AB(或D=AB)事件AB是由事件A和B所共同含有的基本事件组成的集合。如图中阴影部分就是表示AB.显然,A与B不是互斥事件,我们把事件A和事件B同时发生所构成的事件D,称为事件A与事件B的交(或积),记作D=AB(或D=A

    2、B)事件AB是由事件A和B所共同含有的基本事件组成的集合。如图中阴影部分就是表示AB.在本例中,AB为(4,4),(4,5),(4,6),(5,4),(5,5),(5,6),(6,4),(6,5),(6,6).解:作点集=(x,y)|xN,yN,1x6,1y6.1 2 3 4 5 6第一次抛掷后向上的点数654321第二次抛掷后向上的点数 中的元素总个数=66=36;A中的元素个数=18;B中的元素个数=18;AB中元素个数=27;27 3634所以P(AB)=在本例中,因为AB,所以P(AB)P(A)+P(B).我们在古典概型的情况下推导概率的一般加法公式。设A,B是的两个事件,容易看出AB

    3、中基本事件的个数等于A中基本事件的个数加上B中基本事件的个数减去AB中基本事件的个数。所以=A中基本事件的个数+B中基本事件的个数AB中基本事件的个数中基本事件的总数P(AB)=中基本事件的总数AB中基本事件的个数P(AB)=P(A)+P(B)P(AB).例2.一个电路板上装有甲、一两根熔丝,甲熔断的概率为0.85,乙熔断的概率为0.74,两根同时熔断的概率为0.63,问至少有一根熔断的概率是多少?解:设A=“甲熔丝熔断”,B=“乙熔丝熔断”,则“甲、乙两个熔丝至少一根熔断”为事件AB.P(AB)=P(A)+P(B)P(AB)=0.85+0.740.63 =0.96.例3.从1100的整数中任

    4、取一个数,试求取到的数能被5或9整除的概率。解:设A=取到的整数能被5整除,B=取到的整数能被9整除。A中含有20个基本事件;B中含有11个基本事件;AB含有2个基本事件。P(取到的整数能被5或9整除)=P(A)+P(B)P(AB)例4.甲、乙等四人参加4100米接力赛,求甲跑第一棒或乙跑第四棒的概率。解:设事件A为“甲跑第一棒”,事件B为“乙跑第四棒”,则P(A)=,P(B)=。计算P(AB),记x为甲跑的棒数,y为乙跑的棒数,记为(x,y),则共有可能结果12种:(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,4),(4,1),(4,2

    5、),(4,3),而甲跑第一棒,乙跑第四棒只有一种可能(1,4),故P(AB)=所以,甲跑第一棒或乙跑第四棒的概率为:P(AB)=P(A)+P(B)P(AB)例5.一个旅行社有30名翻译,其中英语翻译12名,日语翻译10名,既会英语又会日语的有3名,其余的人是其他语种的翻译。从中任意选出一名去带旅行团,求以下事件的概率:(1)是英语翻译;(2)是日语翻译;(3)既是英语翻译又是日语翻译;(4)是英语翻译或是日语翻译。2 51311019 30例6.100个产品中有93个产品长度合格,90个产品重量合格,其中长度、重量都合格的有85个。现从中任取一产品,记A=“产品长度合格”,B=“产品重量合格”

    6、,求产品的长度、重量至少有一个合格的概率。P(AB)=P(A)+P(B)P(AB)练习题:(古典概型)1.一枚硬币连掷3次,只有一次出现正面的概率是()A.B.C.D.A2.从分别写有A、B、C、D、E的5张卡片中,任取2张,这2张卡片上的字母恰好是按字母顺序相邻的概率为()A.B.C.D.B3.在第1、3、4、5、8路公共汽车都要停靠的一个站(假定这个站只能停靠一辆汽车),有一位乘客等候第4路或第8路汽车.假定当时各路汽车首先到站的可能性相等,则首先到站正好是这位乘客所需乘的汽车的概率等于()A.B.C.D.D4.某小组共有10名学生,其中女生3名,现选举2名代表,至少有1名女生当选的概率为

    7、()A.B.C.D.1B5.从全体3位正整数中任取一数,则此数以2为底的对数也是正整数的概率为()A.B.C.D.以上全不对B6.在20瓶墨水中,有5瓶已经变质不能使用,从这20瓶墨水中任意选出1瓶,取出的墨水是变质墨水的概率为_.7.从1,2,3,4,5五个数字中,任意有放回地连续抽取三个数字,则三个数字完全不同的概率是_.8.从1,2,3,9 这9个数字中任取2个数字,(1)2个数字都是奇数的概率为_;(2)2个数字之和为偶数的概率为_.9.连续掷3枚硬币,观察落地后这3枚硬币出现正面还是反面.(1)写出这个试验的基本事件空间;(2)求这个试验的基本事件的总数;(3)“恰有两枚正面向上”这

    8、一事件包含哪几个基本事件?解:(1)这个试验的基本事件空间=(正,正,正),(正,正,反),(正,反,正),(正,反,反),(反,正,正),(反,正,反),(反,反,正),(反,反,反);(2)基本事件的总数是8.(3)“恰有两枚正面向上”包含以下3个基本事件:(正,正,反),(正,反,正),(反,正,正).10.甲、乙两个均匀的正方体玩具,各个面上分别刻有1,2,3,4,5,6六个数字,将这两个玩具同时掷一次.(1)若甲上的数字为十位数,乙上的数字为个位数,问可以组成多少个不同的数,其中个位数字与十位数字均相同的数字的概率是多少?(2)两个玩具的数字之和共有多少种不同结果?其中数字之和为12

    9、的有多少种情况?数字之和为6的共有多少种情况?分别计算这两种情况的概率.解:(1)甲有6种不同的结果,乙也有6种不同的结果,故基本事件总数为66=36个.其中十位数字共有6种不同的结果,若十位数字与个位数字相同,十位数字确定后,个位数字也即确定.故共有61=6种不同的结果,即概率为(2)两个玩具同时掷的结果可能出现的情况有36种.但数字之和却只有2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12共11种不同结果.而出现12的只有一种情况,它们的概率均为,出现数字之和为6的共有(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1)五种情况,所以其概率为课堂小结v 两个不互斥的和事件的概率公式。

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