《优化方案》2016高考数学(文)(新课标)一轮复习知能训练:第七章 立体几何 第4讲 直线、平面平行的判定与性质.doc
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1、1(2015惠州模拟)已知两条不同的直线l,m,两个不同的平面,则下列条件能推出的是()Al,m,且l,mBl,m,且lmCl,m,且lmDl,m,且lm解析:选C借助正方体模型进行判断易排除选项A,B,D,故选C2(2015济南模拟)平面平面的一个充分条件是()A存在一条直线a,a,aB存在一条直线a,a,aC存在两条平行直线a,b,a,b,a,bD存在两条异面直线a,b,a,b,a,b解析:选D若l,al,a,a,则a,a,故排除A若l,a,al,则a,故排除B若l,a,al,b,bl,则a,b,故排除C故选D3(2015大连市双基测试)在空间中,a,b是两条不同的直线,是两个不同的平面,
2、则真命题是()A若a,b,则abB若a,b,则abC若a,ab,则bD若,a,则a解析:选D对于A,平行于同一平面的两条直线的位置关系可能是平行、相交或者异面,因此选项A不正确;对于B,分别位于两个相互垂直的平面内的两条直线可能是平行的或异面的或相交的,因此选项B不正确;对于C,直线b可能位于平面内,此时结论不正确;对于D,直线a与平面没有公共点,因此a,选项D正确4 如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,E,F分别为棱AB,CC1的中点,在平面ADD1A1内且与平面D1EF平行的直线()A不存在B有1条C有2条D有无数条解析:选D由题设知平面ADD1A1与平面D1EF有公共点D1,由平面
3、的基本性质中的公理知必有过该点的公共直线l,在平面ADD1A1内与l平行的线有无数条,且它们都不在平面D1EF内,由线面平行的判定定理知它们都与平面D1EF平行5 如图所示,在空间四边形ABCD中,E,F分别为边AB,AD上的点,且AEEBAFFD14,又H,G分别为BC,CD的中点,则()ABD平面EFGH,且四边形EFGH是矩形BEF平面BCD,且四边形EFGH是梯形CHG平面ABD,且四边形EFGH是菱形DEH平面ADC,且四边形EFGH是平行四边形解析:选B由AEEBAFFD14知EF綊BD,EF平面BCD又H,G分别为BC,CD的中点,HG綊BD,EFHG且EFHG四边形EFGH是梯
4、形6 如图,在空间四边形ABCD中,MAB,NAD,若,则直线MN与平面BDC的位置关系是_解析:在平面ABD中,MNBD又MN平面BCD,BD平面BCD,MN平面BCD答案:平行7(2015汕头质检)若m,n为两条不重合的直线,为两个不重合的平面,则下列命题中真命题的序号是_若m,n都平行于平面,则m,n一定不是相交直线;若m,n都垂直于平面,则m,n一定是平行直线;已知,互相平行,m,n互相平行,若m,则n;若m,n在平面内的射影互相平行,则m,n互相平行解析:为假命题;为真命题;在中,n可以平行于,也可以在内,故是假命题;在中,m,n也可能异面,故为假命题答案:8(2015湖南长沙一中高
5、考模拟)如图所示,正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为a,点P是棱AD上一点,且AP,过B1、D1、P的平面交底面ABCD于PQ,Q在直线CD上,则PQ_解析:平面A1B1C1D1平面ABCD,而平面B1D1P平面ABCDPQ,平面B1D1P平面A1B1C1D1B1D1,B1D1PQ又B1D1BD,BDPQ,设PQABM,ABCD,APMDPQ2,即PQ2PM又知APMADB,PMBD,又BDa,PQa答案:a9 如图,在长方体ABCDA1B1C1D1中,E,H分别为棱A1B1,D1C1上的点,且EHA1D1,过EH的平面与棱BB1,CC1相交,交点分别为F,G,求证:FG平面ADD1A1证
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