小学二年级想数学期末考试卷.doc

1、2019年小学二年级想数学期末考试卷这篇，是查字典数学网特地为大家整理的2019年小学二年级想数学期末考试卷，希望对大家有所帮助!一、填空。1、200厘米=( )米 3时=( )分 30毫米=( )厘米 480秒=( )分2、在括号里填上合适的单位名称。橡皮长35( ) 课桌宽40( ) 小红身高10( ) 楼房高15( )3、每盒装6个乒乓球，37个乒乓球至少用( )个盒子。4、 图中共有( )个角，( )个直角，( )个锐角，( )个钝角。二、计算题。1、直接写出得数。32+46= 30+70= 426= 80-51= 36-6=35+18= 43-40= 97-70= 122+8= 13

2、3=94= 5497= 91-29= 365= 95+45=2、用竖式计算。738= 738= 39= 93-77=90-39+33= 60-39+45= 48+36-49=三、列式计算。1、比38多28的数是多少? 2、76比19多多少?要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。

3、二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。3、减数是86，被减数是14，差是多少?再加上15

4、，和是多少?宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。以上就是由查字典数学网为您提供的2019年小学二年级想数学期末考试卷，希望您阅读愉快!