广东省湛江市徐闻县梅溪中学八年级(下)期中数学试卷.doc
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- 广东省 湛江市 徐闻县 中学 年级 期中 数学试卷
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1、2019-2019学年广东省湛江市徐闻县梅溪中学八年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、精心选一选.(每小题给出的4个选项中只有一个符合题意,请将答案填入答案卡)1(3分)代数式中,分式有()A4个B3个C2个D1个考点:分式的定义分析:首先判断一个式子是否是分式,关键要看分母中是否含有未知数,然后对分式的个数进行判断解答:解:分式有,+b共2个,故选C点评:本题考查分式的定义:分母中含有字母的式子就叫做分式;注意是一个具体的数,不是字母2(3分)使分式有意义的x的值是()ABCD考点:分式有意义的条件专题:计算题分析:分式有意义,分母2x1不为零解答:解:根据题意,得2x10,解得,x
2、;故选C点评:本题考查了分式有意义的条件分式有意义,分母不为03(3分)小虎在下面的计算中只做对了一道题,他做对的题目是()ABCa3a=a2D考点:分式的混合运算分析:A、利用乘方的意义计算即可;B、先通分再计算;C、根据同底数幂的除法计算即可;D、对分子提取公因数,再看能否约分解答:解:A、()2=,此选项错误;B、+=,此选项错误;C、a3a=a2,此选项正确;D、=,此选项错误故选C点评:本题考查了分式的混合运算,解题的关键是注意通分,以及指数的变化4(3分)(2019桂林)若反比例函数的图象经过点(3,2),则k的值为()A6B6C5D5考点:待定系数法求反比例函数解析式专题:计算题
3、;待定系数法分析:将(3,2)代入解析式即可求出k的值解答:解:将(3,2)代入解析式得:k=(3)2=6故选A点评:此题考查了待定系数法:先设某些未知的系数,然后根据已知条件求出未知系数的方法叫作待定系数法5(3分)(2019宁德)反比例函数y=(x0)的图象如图所示,随着x值的增大,y值()A增大B减小C不变D先减小后增考点:反比例函数的图象;反比例函数的性质分析:根据反比例函数的性质:当k0时,在每一个象限内,函数值y随着自变量x的增大而减小作答解答:解:由解析式知k=10,所以当x0时,函数y随着自变量x的增大而减小故选B点评:本题考查了反比例函数的性质对于反比例函数y=,当k0时,在
4、每一个象限内,函数值y随自变量x的增大而减小;当k0时,在每一个象限内,函数值y随自变量x增大而增大6(3分)已知反比例函数,下列结论不正确的是()A图象经过点(1,1)B图象在第二、四象限C当x1时,1y0D当x0时,y随着x的增大而减小考点:反比例函数的性质专题:探究型分析:根据反比例函数的性质对四个选项进行逐一分析即可解答:解:A、(1)1=1,此点在反比例函数y=的图象上,故本选项正确;B、反比例函数y=中,k=10,此函数的图象在第二、四象限,故本选项正确;C、当x1时,此函数的图象在第四象限,1y0,故本选项正确;D、当x0时,此函数的图象在第二象限,y随着x的增大而增大,故本选项
5、错误故选D点评:本题考查的是反比例函数的性质,即反比例函数y=(k0)的图象是双曲线:(1)当k0,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而减小;(2)当k0,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内y随x的增大而增大7(3分)在ABC中,C=90,若AB=5,AC=4,则BC为()A4B3CD9考点:勾股定理专题:计算题分析:利用勾股定理:直角三角形中两条直角边的平方和等于斜边的平方解题解答:解:C=90BC=3故选B点评:本题考查了勾股定理的知识,注意掌握在直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方8(3分)已知:ABC的三边长度分别是下列数据,不能构成直角
6、三角形的一组数据是()A8,10,6B4,5,6C5,12,13D,2考点:勾股定理的逆定理分析:由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可解答:解:A、62+82=102,故能构成直角三角形;B、42+5262,故不能构成直角三角形;C、52+122=132,故能构成直角三角形;D、()2+()2=22,故能构成直角三角形故选B点评:本题考查勾股定理的逆定理的应用判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可9(3分)如图是一张直角三角形的纸片,两直角边AC=6cm、BC=8cm,现将ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,则BE的
7、长为()A4 cmB5 cmC6 cmD10 cm考点:翻折变换(折叠问题)分析:先根据勾股定理求出AB的长,再由图形折叠的性质可知,AE=BE,故可得出结论解答:解:ABC是直角三角形,两直角边AC=6cm、BC=8cm,AB=10,ADE由BDE折叠而成,AE=BE=AB=10=5cm故选B点评:本题考查的是翻折变换,熟知折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解答此题的关键10(3分)(2019长沙)已知长方形的面积为10,则它的长y与宽x之间的关系用图象大致可表示为图中的()ABCD考点:反比例函数的应用专题:应用题;压轴题分析:由
8、长方形的面积公式得y=,且x0,y0,而B中有x0,y0的情况,C,D中有x=0或y=0的情况,据此即可得出结果解答:解:xy=10y=,(x0,y0)故选A点评:现实生活中存在大量成反比例函数的两个变量,解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用实际意义确定其所在的象限二、细心填一填(本大题共5个小题,共15分请将正确答案填写在相应的位置)11(3分)(2019吉安模拟)化简的结果是a+b考点:分式的加减法分析:本题属于同分母通分,再将分子因式分解,约分解答:解:原式=a+b故答案为:a+b点评:本题考查了分式的加减运算关键是直接通分,将分子因式分解,约分12(3分)(2019
9、温州)当x=5时,分式的值等于2考点:解分式方程专题:计算题分析:由题意列分式方程,再把分式方程转化为整式方程求解解答:解:由题意得=2,方程的两边同乘(x1),得x+3=2(x1),解得x=5,检验:把x=5代入(x1)=40,故原方程的解为:x=5点评:(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解(2)解分式方程一定注意要验根13(3分)(2019长沙)已知反比例函数的图象如图,则m的取值范围是m1考点:反比例函数的图象分析:根据反比例函数的性质:当k0时,在每一个象限内,函数值y随着自变量x的增大而减小作答解答:解:由题意得:1m0,解得:m1点评:对于反比例函
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