小学五年级数学暑假作业.doc

1、2019年小学五年级数学暑假作业查字典数学网小编今天为大家带来小学五年级数学暑假作业，希望对大家有所收获!祝学生在暑假中过的充实。一、填空题。在括号里填上适当的最简分数。25秒=( )分 60克=( )千克5000平方米=( )公顷 3吨500千克=( )吨2.一个分数约分后，分数的大小( )。3.一个分数的分母是15，约分后是，这个分数原来是( )。4.的分子、分母的最大公因数是( )，约成最简分数是( )。5.在0.61、0.603、0.625、0.663、和这些数中，最大的是( );最小的是( );( )和( )相等。6.分数单位是的最简真分数有( )。7.西师大版小学五年级下册数学期中

2、考试题：一个最简真分数的分子与分母的和是8，这个最简分数可能是( )，也可能是( )。8.一个分数的分子和分母的和是72，约分后的最简分数是，原来的分数是( )。9.分母是10的最简分数的和是( )。10.一个最简真分数，分子和分母的积是8，这个分数是不是( )。二.判断题。1.最简分数的分子和分母没有公因数。 ( )2.分数和分子和分母同时除以一个相同的数，分数的大小不变。 ( )3.分子和分母都是偶数，这个分数一定不是最简分数。 ( )4.最简分数的分子一定小于分母。 ( )5.把一个分数化成同它相等的最简分数，叫做约分。 ( )6.明明做数学题时，做对15题，做错3题，错题占总题量的。

3、( )三.写出下面各题中合适的分数。1.写出分母是91的最简真分数。(至少写5个)2.的分子和分母同时减去一个数，新的分数约分后是，减去的数是多少?3.是最简真分数，a可取的整数共有哪几个?四.解决问题。1.在2019年的伦敦奥运会上，我国选手获得了金、银、铜共87枚奖牌，其中金牌38枚，铜牌22枚，获得的银牌占奖牌总数的几分之几?与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，

4、“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书

5、院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。蜜蜂酿10克蜜要采蜜50次，平均采一次蜜可以酿蜂蜜多少克?(用分数表示)“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。筑路队要修一条长3000米的公路，已经修好了1200米，修好的占全长的几分之几?剩下的占全长的几分之几?以上是小学五年级数学暑假作业，希望对您有所帮助!