山东省无棣县第一实验学校七年级数学上册3.4实际问题与一元一次方程导学案3无答案新版新人教版.doc
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- 山东省 无棣县 第一 实验学校 七年 级数 上册 3.4 实际问题 一元一次方程 导学案 答案 新版 新人
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1、实际问题与一元一次方程学习目标1掌握经济作物种植问题中的数量关系并能正确列出方程。2通过本节的种植问题的探索学会分析问题和解决问题的能力。3在“建模”中感受数学的应用价值和数学思想方法。重点:经济作物种植问题中如何找等量关系会列方程。难点:列一元一次方程表示问题中的数量关系。学习过程一、课前预习1、2001年我国的国内生产总值(GDP)为95930亿元,比2000年增长了7.3%,2000年我国的国内生产总值为多少亿元?2、阅读课本p105至p106页并思考。(1)探究2中“含油率”“10个百分点”“产油量”各词的含义是什么?(2)“产油量”“油菜籽单位面积产量”“种植面积”“含油量”几者之间
2、有什么等量关系。3、完成习题1(2)二、课堂展示 三、分组联动据中国教育报报道:1997年是我国实施“九五”计划的第二年,在这一年里,教育事业取得显著成绩。就高中阶段的教育来说,1996你按全国普高和中专共招生668万人,而1997年普高比一年多招14.3%,中专多招了7.6%,这样高中阶段招生总数比1996年增加了10.5%,求1996年普高和中专各招了多少人?四、课堂检测1、甲乙两厂计划每月共生产机床500台,由于改进了技术,甲厂每月超产10%,乙厂每月超产15%,结果一共多生产60台,甲厂原计划生产多少台机床?2、某村小红家去年节余12000元,今年他家水果丰收,估计收入可比去年高15%,由于生活消费品价格略有下降,支出比去年低5%,今年比去年可多节余11400元,求去年的收入与支出各是多少元?五、课堂小结六、拓广探索小红的爸爸准备买教育储蓄,希望6年后能得到本息和10000元,作为小红上大学的学费。现有两种储蓄方式:第一种:现将本金存三年定期,到期后,将本金和利息一起存三年。第二种:直接将本金存六年定期,已知三年定期的年历率为2.7%,六年定期的年利率为2.88%,问:按哪一种储蓄方式本金比较少?
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