小学四年级上学期数学期末测试题.doc

1、小学四年级上学期数学期末测试题期末复习可以说是一场长久战，对同学们的信心、耐心都是极大的考验。查字典数学网小学频道为大家准备了四年级上学期数学期末测试题，希望大家多练习。小学四年级上学期数学期末测试题一、填空题。20%每相邻两个计数单位之间的进率都是10，这种计数叫做( )计数法。在整数数位顺序表中，从个位起往左数第五位是( )位，计数单位是( );第九位是( )。该位上的数字9就表示( )。由3个十亿，5个百万和6个千组成的数，写作( );读作( )。这个数四舍五入到万位约是( )万。乘法的运算定律有( )、( )、( )。80496387时，一般把除数看作()来试商，商的最高位在( )位，

2、所以商是( )位数。635平方分米=( )平方米( )平方分米 5平方分米2平方厘米=( )平方厘米用12块边长是1厘米的正方形，拼成周长最长的长方形，它的周长是( )厘米，拼成周长最短的长方形，它的周长是( )厘米，这两个长方形的面积都是( )平方厘米。二、判断题。4%当长方形的长是6厘米，宽是3厘米时，它的周长和面积是相等的。( )周长相等的两个长方形的面积也一定相等。 ( )乘法的验算方法根据：乘法交换律乘除法之间的相互关系。 ( )用字母表示乘法分配律可以写成：a(b+c)=abc ( )分享到： 新浪微博 腾讯微博 QQ空间 QQ好友 人人网 百度贴吧 复制网址三、计算。用竖式计算。

3、8%7304+12698= 78000375=用递等式计算。12%3400-4530103 150108+1201948 640(5828-1304)用简便方法计算。16%147+386+853 2485-(760+1485)198245+45 75128-2875求未知数X，写出第一步列式的根据。8%3200-X=4854872X=203文字题。8%180减去180除以12的商，130乘以64与138的和差是多少? 积是多少?四、应用题。24%火车2小时行驶204千米，照这样的速度，广州到北京的铁路长2346千米，要行驶多少小时?基本数量关系式是：()()=()某车间原加工2400个零件需8

4、小时，技改后在同样的时间里可加工同种零件5600个，技改后每小时可比技改前多加工零件多少个(用两种方法解)小红读一本故事书，每天读15页，需12天读完。如果每天读20页，几天可以读完?如果要求在6天读完，每天应读多少页?有一块长方形果园，它的长是80米，宽比长短35米，整个果园占地面积是多少?如果要在果园的四周围上篱笆，篱笆的长是多少?观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多

5、角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大

6、雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。这就是我们为大家准备的四年级上学期数学期末测试题，希望能够及时的帮助到大家。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。